<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><a href="https://www.meipian0.cn/4t1acm14" target="_blank" style="font-size:22px;"><b>返回书目</b></a></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 关于《大学》之“致知”存在诸多不同的解读。我觉得从广义上理解，其应为用心体悟，以达至完善理解之意。不可将其片面地理解为推极、实现以及不断进取至极点。更不可将之理解成勤奋努力地持续学习与积累知识。</p><p class="ql-block"> 从“格物”到“致知”的先后次序来解读，也应当是先“认”后“知”，也就是说“格物”即为先“认识”，“致知”即为后“知道”。以带孩子参观博物馆为例，看到什么并非最为关键，重要的是你理解并知晓了什么，以及会产生何种影响，如此方能作用于后续的“诚意、正心、修身……” </p><p class="ql-block"> 总之，致知的目的在于通过对事物的完备理解来增进智慧，提升自身的修养与道德水准。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">01，“大学·致知”游戏201206</p><p class="ql-block">4个月婴儿面对亲人和多彩玩具</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">书娃“大学·致知”游戏002--20120913</p><p class="ql-block">7个月训练专注力和视力追踪的游戏</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">03，“大学·致知”游戏20121012</p><p class="ql-block">8个月面对照镜子里小朋友的反应</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">04，“大学·致知”游戏20121025</p><p class="ql-block">8个月对滚动到沙发下小球的处理方式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">05，“大学·致知”游戏20121218</p><p class="ql-block">11个月对付妈妈限制行动的迂回战法</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">06，“大学·致知”游戏20130125</p><p class="ql-block">12个月洗浴似乎能自理</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">07，“大学·致知”游戏20130205</p><p class="ql-block">12个月寻找爸爸手中小汽车的游戏</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">08，“大学·致知”游戏20130211</p><p class="ql-block">寻找棋子的游戏</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">09，“大学·致知”游戏20130419</p><p class="ql-block">14个月幼儿在背景音乐环境中的30分钟游戏实录</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">10，“大学·致知”游戏20130605</p><p class="ql-block">1岁就有引诱爷爷和他玩的方法</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">11，“大学·致知”游戏20140311</p><p class="ql-block">2岁幼儿玩耍自己的坛坛罐罐</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">12，“大学·致知”游戏</p><p class="ql-block">18个月 感受海边的泥、水、风、光，这是致知启蒙教育的开始20130824</p> <p class="ql-block"> 带着18个月的娃娃去海边，如果把他理解为简单的玩，就未免有点狭隘了。孩子们亲身去感受海边的泥、水、风、光。通过与这些自然元素的亲密接触，他们开启了致知启蒙教育的旅程。</p><p class="ql-block"> 海边的泥，有着独特的触感和质地。孩子们可以尽情地触摸、玩耍，感受泥土的柔软与坚韧，培养他们对不同材质的感知能力。</p><p class="ql-block"> 海水的流动与变化，让孩子们体会到大自然的神奇与美妙。他们聆听海浪的声音，观察海水的颜色和形态，从而激发对海洋世界的好奇心。</p><p class="ql-block"> 海边的风，带来清新的气息和自由的感觉。孩子们在风中奔跑、嬉戏，感受风的力量和方向，培养对自然力量的认知。</p><p class="ql-block"> 光，无论是阳光的温暖还是轻风的柔和，都给予孩子们独特的视觉和感知体验。</p><p class="ql-block"> 这样的体验，不仅让孩子们亲近大自然，还为他们的致知启蒙教育奠定了基础。</p><p class="ql-block"> 通过感受泥、水、风、光，孩子们开始探索世界、认识自我，激发了他们的求知欲和创造力，为未来的学习和成长打下坚实的基础。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">13，“大学·致知”系列</p><p class="ql-block">9个月 前后左右频下瞧，就里虽不明，旦见兴致高20130908</p><p class="ql-block"> 19 个月大的娃娃来到栈桥观光，在桥面透明的玻璃上。他好奇地趴下身子，专注地凝视着下方的大海。</p><p class="ql-block"> 他的目光先是落在远处的海面上，仿佛想要穿透那魔幻般的蓝色，探寻大海深处的奥秘。</p><p class="ql-block"> 接着，他又开始前后左右地频频张望，似乎想要将周围的一切都尽收眼底。</p><p class="ql-block"> 尽管娃娃并不明白自己所见的一切意味着什么，但从他那高高扬起的兴致中，我们可以感受到他内心的喜悦和对这个新奇世界的热爱。</p><p class="ql-block"> 他或许在想象着大海中的奇妙生物，或许在感受着海风的抚摸，又或许只是单纯地享受着这一刻的自由与快乐。</p><p class="ql-block"> 在这一刻，娃娃的眼中充满了对未知的好奇和对世界的探索欲望。他用自己的方式去感受着大自然的魅力，毫无保留地展现出孩童的纯真与无邪。</p><p class="ql-block"> 娃娃不经意“歌唱”的场景让人不禁感叹，孩子们的世界是如此简单而美好，他们总是能从最平凡的事物中发现无尽的乐趣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">14，“大学·致知”游戏20140328</p><p class="ql-block">2岁快乐地建设自己的娱乐场</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">15，“大学·致知”游戏</p><p class="ql-block">人小心胸大，浴盆亦大海20140329</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">16，“大学·致知”系列</p><p class="ql-block">2岁 隧道工程收尾 见识海水固流沙20140823</p> <p class="ql-block"> 两岁的孩子在海滩上参与开挖隧道的工程，并且迎来了收尾阶段。在这个过程中，孩子有幸见识到了海水固流沙的奇妙现象。</p><p class="ql-block"> 在开挖隧道的过程中，孩子充满了好奇和热情。他们用小小的双手，努力地挖掘着沙滩，感受着沙土的质感和流动。</p><p class="ql-block"> 当工程进入收尾阶段时，孩子们目睹了海水如何发挥作用，巩固流沙。他们看到把海水漫洒在隧道口，防止沙子流下来的方法，知道海水将流沙湿润后，会形成了一种相对稳定的结构。孩子们对大自然的神奇力量有了初步的认识。</p><p class="ql-block"> 通过这样的经历，孩子不仅锻炼了动手能力和观察力，还学到了关于海水和沙土的知识。同时这也可以激发他们对大自然的好奇心和探索欲望，为他们未来的学习和成长打下基础。</p><p class="ql-block"> 要知道，凡是和这个经历类似的活动，都会成为孩子们宝贵的回忆，激发他们对世界的热爱和对知识的渴望。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">17，“大学·致知”游戏20170128</p><p class="ql-block">5岁 滕王阁重建立体展现</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">18，“大学·致知”游戏20170201</p><p class="ql-block">5岁 感受地铁车站乘坐地铁</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">19，“大学·致知”系列</p><p class="ql-block">6岁 登上武汉云雾山，智者乐如水20180409</p><p class="ql-block"> 登山玩水是很多孩子喜欢做的事情之一。建议家长要给他充足的时间，让他们尽情地玩耍。</p><p class="ql-block"> 首先，能培养细致观察力，让孩子了解自然界的水和石头这些元素，增加自然认知。其次，还能感受山的地形环境，提升空间感知。欣赏美景能培养审美，也能激起对未知的好奇，鼓励探索精神。第三，还能对山脉、水流有所认知，增强对自然环境的关注。</p><p class="ql-block"> 我认为，这样的亲身体验，更能加深对知识的理解和记忆。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">20，“大学·致知”系列</p><p class="ql-block">6岁 走进无锡影视城，拍摄现场见原形20180324</p><p class="ql-block"> 走进大型影视城，能增长见识，了解拍摄过程和幕后工作；激发对影视艺术的兴趣；提高观察力；增强想象力；提升审美能力；了解文化多样性；培养团队合作意识；增强表达能力；培养创造力；加深对社会的认知。</p><p class="ql-block"> 着赵云铠甲、舞将军之剑可帮助孩子了解历史文化，培养想象力，锻炼身体协调性，增强自信勇气，提高注意力，培养角色意识，提升表达能力，激发兴趣爱好，培养团队合作，增强记忆力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">21，“大学·致知”系列006</p><p class="ql-block">6岁 着赵云铠甲，舞将军之剑20180324</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">22，“大学·致知”系列007</p><p class="ql-block">6岁 着赵云铠甲，舞将军大刀20180324</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">23，“大学·致知”系列</p><p class="ql-block">6岁 着赵云铠甲，试吕布画戟20180324</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">24，“大学·致知”系列009</p><p class="ql-block">6岁 着赵云铠甲，挥将军长枪20180324</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">25，“大学·致知”系列</p><p class="ql-block">6岁 着赵云铠甲，耍关公大刀20180324</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">26，“大学·致知”系列</p><p class="ql-block">6岁 着赵云铠甲，遛一遛战马20180324</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">27，“大学·致知”系列</p><p class="ql-block">6岁 着赵云铠甲，小将立刀策马20180324</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">28，“大学·致知”系列</p><p class="ql-block">6岁 着赵云铠甲，佩剑将军潇洒20180324</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">29，“大学·致知”系列</p><p class="ql-block">6岁 身着赵云白甲，马上剑气如虹20180324</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">30，“大学·致知”系列</p><p class="ql-block">6岁 电视演戏曲，周庄在台上20180326</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 6 岁孩子看台上真人唱戏，通过这种<span style="font-size:18px;">现场体验，可以</span>感受真实的舞台氛围和演员的表演魅力。不失为演员和观众有更直接的情感交流<span style="font-size:18px;">连接的一种形式</span>。更直接清晰地观察到演员的表情、动作等细节和<span style="font-size:18px;">艺术细节</span>。为深刻体会传统文化的魅力和价值的<span style="font-size:18px;">文化传承提供了方便。增加了</span>互动和参与的机会的可能性。</p><p class="ql-block"> 总的来说，当今看真人唱戏机会较少，这样的机会可以提高孩子致知的发展。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">31，“大学·致知”系列</p><p class="ql-block">6岁 爷爷拍小品，配合很重要20180327</p><p class="ql-block"> 爷爷拍小品，6 岁男童表演配合有助于培养孩子的表达能力和自信心，提升其想象力与创造力，还能锻炼孩子的观察力和模仿能力，让孩子更好地理解和感受生活，同时也有利于培养孩子的团队合作精神和责任感。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">下转</b><a href="https://www.meipian0.cn/52tf0hbw" target="_blank" style="font-size:20px; background-color:rgb(255, 255, 255);"><b>“大学·致知”游戏71个（二）</b></a></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor"></span>手机保存这张图 随时阅读一部书</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>本文阅读说明</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 本页面是《家庭早教新方法》著作的网页版中的一 个 章节，全书约30万字，永久免费阅读。作者意在为中华民族的早期教育奉献微薄之力。</p><p class="ql-block"> 这是一位教出“别人家的孩子”的家长，集四十年儿孙教育经验，教育出2岁会读书，“六艺”齐发展之孙的真实记录。他累积了长达十年的实时玩法录像，实时记录了一个孩子0到10岁各阶段的教育示范和成果。</p><p class="ql-block"> 本书采用视频、音频、图片以及文字，互为补充有机结合的方式实现无缝连接。特别方便手机阅读，现用现学，方法简单，一看就会。</p><p class="ql-block"> 这还是一部可看，可听的书，保存本书图片，微信扫图可看，百度扫图能听。如果用百度App打开手机里的书图，既能看又能听。点选浏览器搜索框中的小相机，点进手机相册，选择本书图片自动打开网页后，再点一下右上角的小耳机图标，就可自动语音阅读啦。左下角还有播放控制按钮哦。</p><p class="ql-block"> 看完本页后，可点击文首或文尾的“返回书目”链接，返回到 全书总目录，重新选择并点击链接继续阅读。</p> <p class="ql-block"><a href="https://www.meipian0.cn/4t1acm14" target="_blank" style="font-size:22px;"><b>返回书目</b></a></p>