和孩子沟通成功与否的标准是什么 <p class="ql-block">今天听了《幸福双翼》沟通营的第一课和第二课，里面讲到了431肯定法，和沟通的3个误区，都是非常落地方法，非常受益！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">其中对我触动很大的一点，是里面提问到，和孩子沟通是否有效的评价标准是什么？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">答案是：孩子的正向好感觉是否得到保持或增加！</p> <p class="ql-block">因为之前我都会认为，沟通是否有效是看孩子有没有改正错误的行为，我的目标有没有达成。这其中还是在抓取和控制。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">而当我明白真正有效的标准是，看孩子的正向好感觉是否得到保持或增加时，就变得更加轻松，因为这里是由孩子自身内在的生命力，完成她的成长和蜕变！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">关注点变了，心境也就变了！关注孩子的生命状态，比结果如何更重要！这里面有信任，有力量，更重要的是有爱！</p>