实践促成长，劳动创未来——南昌市楞上小学开展劳动周活动

青圃·慧研训

为了丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，培养学生良好的劳动习惯，让学生通过劳动，体会到劳动成果的来之不易，懂得珍惜劳动，尊重劳动；通过劳动与科技的结合，提高学生综合能力，培养学生创新精神和实践能力，促进学生全面发展。同时我校作为《区域构建项目式学习群推进研训一体化的行动研究》课题组基地校，此次活动从筹备到落实均可体现教师研训一体化研训成果。因此，结合我校实际情况，设立4月24日至5月6日为学校劳动周，并设计了相关主题活动。 项目组成员积极讨论方案 营造劳动周主题氛围--各班出一期主题板报 营造劳动周主题氛围--各班召开劳动主题队会 趣味劳动技能大赛 5月4日下午两点，在学校操场上准时举行“劳动技能大赛”，本次大赛根据学生的不同年龄特点，分层次、分年级、分项目进行比拼，围绕学生的日常生活技能展开。一、二年级：我是整理小达人，三、四年级：我是收纳小达人，五、六年级：我是种植小达人。评委团由各班一位家委代表、学校劳动老师代表以及项目组老师组成。 　　比赛现场精彩纷呈。首先是一二年级比赛，虽然他们是学校里的小同学，但他们动作娴熟，有条不紊，比赛时，选手们从容不迫地把整理书包，把书本和文具分门别类地放进书包。 接着是三四年级的比赛。同学们熟练的折着衣服，并将折好的衣服整齐的放进收纳框中。 最后是五六年级的比赛。同学们提前在家种植好了盆栽，并装饰好种植盆，设计好绿植的栽种位置或造型，并为绿植作品取一个名字，附上设计理念和创作感想。每个孩子都展现了自己的精湛的种植技巧，精美的种植盆真正体现了劳动与美术学科融合的创意。 爱心义卖活动 5月6日上午，我校开展了首届 “班级义卖”奉献爱心活动。 以劳育美，以劳树德，劳动教育是素质教育不可或缺的组成部分。此次劳动周主题活动以实际行动助力“双减”，既丰富了同学们的课余生活，也提升了劳动技能，让同学们在劳动实践中感知劳动、体验劳动、真正热爱劳动，争做新时代的“劳动小达人”。南昌市楞上小学以此次活动为契机，不断开拓创新，积极探索更加适合学生特点的、更加丰富多彩的劳动教育活动。