<p class="ql-block">2022年10月27日，我有幸参加了睢宁县林峰心理健康名师工作室在睢宁一中举行的“心理教师个体辅导技术提升”研训活动。本次活动邀请成长导师许姣主任给大家做《房树人的应用及绘画治疗基础》专题培训。</p> <p class="ql-block">许主任首先介绍房树人是一种绘画投射测验，房树人绘画技术对于中小学心理辅导工作来说，易于操作，而且容易吸引学生的兴趣，对于中小学生心理疏导工作很有效。许主任先带领大家学习房树人绘画治疗理论，然后让大家进行实践操作。</p> <p class="ql-block">在实践操作环节，许主任让同位之间，互念绘画指导语，进行作画。一开始我以为，同位之间只要一个人作画就可以，我自知不善作画，我就跟我同位商量，她来作画，我念指导语，没想到许主任说，每个人都要作画。在我作画时，我真的感觉到不知道怎样画，我知道房树人绘画，一定要画房子、树和人，于是我就参照了同位的画作，画了一幅，虽然是参照同位的，但我画出的却和她的大不相同，她是用黑水笔仔细画的，而我是拿起桌子上的彩笔，简单画了几笔，整张画基本用绿色彩笔画的房树人，最后我又用红色的彩笔，在房子的上方画了个大大的太阳。</p> <p class="ql-block">许主任说，房树人绘画是公开的隐私，我当时听到这句话的时候，还没太多的在意。而我作的画，也只是随意的几笔，也没花什么心思。可是到了学习分析绘画的环节，我尝试着用她教给我们的分析画的理论，自我分析起来，才意识到她那句话的含义，对于懂画的人，自己的画作，就是自己心理的反映这就是投射技术，一个人把自己之前所经历的情绪、感受、价值观、信念、好恶等个人经验不自觉的投射到绘画中。</p> <p class="ql-block">我是用A4纸横向作画的，可能表示我追求平稳，稳定性比较好。我的画作很大，几乎充满纸张，表明我此刻的状态还是很自信的。整幅画基本用绿色彩笔，说明此刻，我心理还是充满生机和希望的。我所画的树，树冠不是太大，但树干很高，我特别把树根画的很密很大，我画了三个人在大树下。</p> <p class="ql-block">分析到此，我猛然心惊，这不就是我现在的处境和心态么！是的，现在我的家庭遇上了很大的困难，甚至可以称之为灾难，但我还没有被击垮，我内心深处还充满着生机和希望，我和儿子还都在各自的领域不懈的努力，希望能够把根深深扎下，期待着不久的将来，我们一家三口重聚的时候，仍是幸福的，仍能过上有希望的有阳光的生活！</p> <p class="ql-block">通过这次培训，我不仅学到了房树人绘画的基本理论，还学会了实践操作，为今后的学生心理辅导工作又添了一项技能，而且顺带的，我又重新认知了自己！</p>