<h3> 数学在幼儿园课程设置中占据着重要的地位。 数学游戏能为幼儿动手，动口，动脑，多种感官参与学习活动人创设最佳情景，激发幼儿的学习兴趣。 调动幼儿身心潜能， 省时高效的完成学习任务。培养良好的学习习惯和习理素质。使智力品质协调发展，这节课帮助孩子认识序数，知道序数的顺序性。</h3><h1> <font color="#167efb">本次活动目标:1.认识序数1～5，初步了解序数的含义。</font></h1><h1><font color="#167efb"> 2.能用序数词（第几）正确表示5以内物体排列的次序。</font></h1><h1><font color="#167efb"> 3.有一定的逻辑思维能力，乐与参加集体活动。</font></h1><div><font color="#167efb"> </font></div> <h3>森林里要举行运动会，小动物们纷纷报名参加。田径比赛就要开始了，我们一起去看看吧！</h3> <h3>小朋友猜猜，谁会获得比赛的胜利，拿到第一名。</h3> <h3>老师，我知道老虎肯定跑第一</h3> <h3>小猫在第二，老师</h3> <h3>咦！老师我想想再排</h3> <h3>宝贝们真聪明，都能了解序数的含义了，都会自己操作了。</h3> <h3>宝贝们都能独立的完成操作单页</h3> <h3>在游戏“开火车”中，宝贝们都乐于参加。幼儿每人拿一张数字卡片，拿到数字几，就表示第几节车厢，一起组成小火车绕圆圈开动一周。可交换数字卡片，反复玩游戏。</h3><div> </div><div><font color="#167efb"> </font></div>