争创文明城市 共建美好家园——沧州市第十中学关于创建全国文明城市致家长的一封信

上善若水

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尊敬的家长：
您好！
一、从我做起，积极参与创建全国文明城市。建设文明沧州需要每一位家长的热心参与和共同努力。人人都是文明建设的参与者，个个都是文明建设的主力军，积极参与“创文明城、做文明人”活动，不断提高自身文明素质，做孩子的好榜样，营造浓厚的城市文明氛围。
二、从现在做起，从小事做起，弘扬城市精神，弘扬“心容天下，敢为人先”的城市精神，倡导文明行为。遵循“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，认真践行文明公约；
三、遵守规则，规范言行。文明交通，增强安全意识，不闯红灯，不乱穿马路，不翻越栏杆，自觉遵守交通规则；文明乘车，排队候车，依次上、下车，主动给老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座；维护公共场所秩序，不乱扔杂物，不随地吐痰和口香糖，不攀折损坏花草树木，不在公共场所乱刻乱画、大声喧哗，公共设施；使用文明礼貌用语，多讲“请”、“谢谢”、“您好”，友善对待来访客人，说文明话、办文明事、做文明人，争做践行文明的模范。
四、立足本职，为争创全国文明城市献智献力。积极参加本部门、本单位及所在社区组织的各种文明创建活动、社会公益活动，争做爱岗敬业、勇于奉献、热心公益，传播文明的好市民，为建设“文明沧州”贡献力量。
五、教育孩子，关心未成年人健康成长。引导孩子自觉遵守公共场所秩序和社会公德，自觉维护公共环境，注重讲究礼仪礼节，积极参与社区公益活动。在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个合格的小公民。
尊敬的家长们，2017年是我市创建全国文明城市的第三年，也是“创城”的决胜之年。让我们齐行动，共努力，积极投入到创建文明城市活动中。我们相信您的一份热情，您的一份努力，都会为我们的城市增光添彩。让文明伴随孩子成长的每一个脚步，让礼仪在孩子美好的心灵中生根发芽，让美丽的沧州更加炫丽多彩！
文明是城市之魂，美德是立身之本。创建文明城市可以铸造城市之魂，让社会更文明；可以打牢文化之基,让生活更美好；可以夯实城市之本,让人民更幸福。沧州是我家，文明靠大家。城市文明离不开我们每个人的参与和呵护。让我们行动起来，争做文明的传播者和践行者，争当文明有礼沧州人。为此，我们特向大家提出如下倡议，请您和孩子共同阅读，共同遵守。

附：沧州市创建全国文明城市应知应会
沧州市创建全国文明城市应知应会(一)
1、什么是“全国文明城市”？
　　文明城市是指在全国建设小康社会，推进社会主义现代化建设新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和文明程度较高的城市。全国文明城市称号是反映我国城市整体文明水平的综合性荣誉称号。
2、创建全国文明城市的意义是什么？
　　创建全国文明城市实质上是在更高层次、更高水平上推动城市发展，是贯彻落实科学发展观的具体实践,是构建和谐社会的重要载体和推动力，是一项顺民意、得民心的利民工程，实事工程。
3、全国文明城市由谁命名？
　　从 2005年开始，中央精神文明建设委员会每三年命名表彰一次。2017年将命名表彰第五届全国文明城市。
4、创建文明城市对市民在公共场所有哪些要求?
⑴公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为;
⑵所有室内公共场所和工作场所全面禁烟，并有明显的禁烟标识;
⑶影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所安静、文明，无大声喧哗、污言秽语、嬉闹现象。
5、创建文明城市市民应具备哪些交通安全意识?
⑴车辆、行人各行其道;
⑵机动车让行斑马线，车辆、行人不乱穿马路、不闯红灯;
⑶自觉保持交通畅通、不人为造成交通阻塞;
⑷车辆、行人服从交警指挥;
⑸在交通站点遵守秩序，排队侯车，依次上下车。
⑹禁止酒后驾车。
6、创建文明城市对公共场所人际互助关系有哪些要求?
⑴公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座;
⑵友善对待外来人员，耐心热情回答陌生人的问讯;
⑶公共场所主动帮助老、残、弱或其他需要帮助的人。
7、什么是志愿者？
　　志愿者是指不以获取物质报酬为目的，利用自己的时间、技能等资源，自愿为社会和他人提供服务和帮助的人。
8、志愿服务的理念是什么？
　　学习雷锋、奉献他人、提升自己。
9、未成年人思想道德建设的测评方法
　　未成年人思想道德建设是创建全国文明城市工作的前置条件，测评方法采用材料审核、问卷调查、实地考察等三种形式。
10、2016年版《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》设置的主要内容
　　测评内容设置领导体制和工作机制、思想道德教育实践活动、学校教育、家庭教育和社会教育、营造良好社会文化环境共5个项目27条标准，测评总分为100分。
11、中小学校文明校园“六好”标准
　　领导班子建设好；思想道德教育好；活动阵地好；教师队伍好；校园文化好；校园环境好。
12、“我的中国梦”主题实践活动具体内容
　　大力加强爱国主义教育、理想信念教育，扎实开展清明祭英烈、六一“学习雷锋和争做美德少年”、 七一“童心向党”歌咏活动、国庆节“向国旗敬礼”等主题实践活动。
13、《测评体系》对中小学校师德建设的要求
　　要求把职业道德教育纳入教师继续教育的必修课程，适时组织培训，开展主题教育；严格师德考核，建立奖惩机制，无造成不良影响的失德现象发生；重视并开展教师心理健康教育工作；学生、家长对师德的满意。

沧州市创建全国文明城市应知应会(二)

1、“中国梦”的内涵是什么？

实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐。
2、社会主义核心价值观的基本内容是什么？
国家层面是富强、民主、文明、和谐；社会层面是自由、平等、公正、法治；个人层面是爱国、敬业、诚信、友善。
3、“四个全面”战略布局的内容是什么？
全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
4、“五大发展理念”的内容是什么？
是指创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。
5、中央文明办开展的“我推荐、我评议身边好人”活动，“好人”类别共分哪五类？
分为助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲5类。
6、我市有多少“身边好人”入选“中国好人榜”？你能说出5位吗？
截止目前，我市先后有165位“身边好人”入选“中国好人榜”。白芳礼、葛建军、蒋淑华、潘淑兰、孟德荣、吕希庆、侯宝银等就是其中的代表。
7、沧州市当选河北省“道德模范”的都有谁？
谢清洁、黄骅2.28冰河救人群体、王红心、王俊岗、崔建纲、孟广策、张强、周汝珍、陈红、韩雪、张洪瑞。
8、“我们的节日”有哪些？
主要有春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节七大传统节日。
9、沧州市民行为准则
不随地吐痰、乱丢杂物；
不大声喧哗、围观起哄；
不乱停车辆、挤占道路；
不擅闯红灯、妨碍交通；
不损坏公物、铺张浪费；
不攀折花木、踩踏草坪；
不违章养犬、惊扰他人；
不袒胸光背、衣着不整；
不拥挤加塞、扰乱秩序；
不乱贴乱画、影响市容。
10、沧州市民文明公约
爱我沧州 建设狮城 遵法守序 礼让包容
敬业尽责 服务公众 诚实守信 公平竞争
崇尚科学 求知上进 节约资源 保护环境
敬老爱幼 善待他人 爱护公物 讲究卫生
热心公益 扶危济困 健康生活 言行文明

致家长一封信回执
　　

我是沧州市第十中学 年级 班 学生的家长，我于 年 月 日收到学校争创全国文明城市《致家长一封信》，我们已阅读其全部内容，将响应倡议，为“创城”贡献一份力量。

　　我的意见和建议：


签字：

年 月 日