<h3>师大教育学部陈教授、灵山二中谢校长、化龙中学方校长和四中卢校长到我区送宝！上午平吉中学的陆老师和卢校长的同课异构可谓是传统教学与课改的一次碰撞，要课改，但如何根据我们学校及学生的实际情况课改值得深思；下午方校长学校的拜师结对工作是一大亮点，谢校长的艺术体育特色教学也有很多值得借鉴之处。感谢专家领导的辛苦付出！</h3> <h3>大早赶来学校，门口的两块欢迎水牌暖人心！</h3> <h3>多半作为传统教学的课堂</h3> <h3>实验采用示范形式</h3> <h3>关于催化剂我几乎都忘记了</h3> <h3>导学案</h3> <h3>两位名校长在认真听课，被他们的专注所吸引……敬意油然而生！</h3> <h3>学生们……</h3> <h3>认真听课的陈教授和苏校长！苏校长真是位好领导，周日为了这项工作的顺利开展各种忙碌，专车去接了教授，做好了所有安排！有这样的领导很幸运！</h3> <h3>林主任认真做笔记</h3> <h3>周老师认真听课</h3> <h3>卢校长的同课异构教学</h3> <h3>如此投入</h3> <h3>导学案，卢校长夸说我们的学生拿过来就认真看并做题，她说学生们求学的精神可嘉！</h3> <h3>学生们参与实验</h3> <h3>不得不为陈教授的全情投入点赞👍</h3> <h3>仨不知何故如此笑容满面</h3> <h3>谢校长组织评课</h3><h3><br /></h3> <h3>陈教授就本次巡讲做了简要说明</h3> <h3>陆老师谦虚的说听了卢校长的课，今后他不敢上化学课了</h3> <h3>卢校长为未能上网内容表示没达到预期，但两节课不同班学生的衔接本身就耽误了她的课上时间。</h3> <h3>周老师说陆老师注重教师主体，卢校长注重培养学生的自学素养。建议陆老师多让学生参与，建议卢校长要以学生基础出发。</h3> <h3>林主任说如果加1-2道本知识点近几年的高考试题就更完美啦！</h3> <h3>邓副说陆老师的课评、实在、探、有效，卢校长的课勤、快、究、高效！大寺陈主任说陆老师传统，卢校长按课改，提醒化学方程要书写规范。</h3> <h3>小董代表说从学生的角度，陆老师课比较普通，卢校长课更能激发学生兴趣，但是回归教师身份，发现课改在农村学校实施还是很困难的。还有老师表示要学习卢校长及时肯定和表扬学生这一点。</h3> <h3>下午方校长的课介绍了99分义检学校的经验做法，尤其拜师结对特别感动我。同时学校对教师专业成长所做的计划，确实为教师搭建了平台，同时大大缩短了青年教师的成长期！</h3> <h3>谢校长的办学理念突出了艺术体育特色学校的特点</h3> <h3>关于校标真的有其深刻的文化内涵。谢校长说到的关于如何做好宣传工作，不得不说媒体的推动作用甚大！另外一句：把常规做到精致同样精彩！</h3> <h3>感谢黎校长为工作开展做的大量工作！</h3> <h3>感谢两位校长一大早五点多起床出发的不辞辛苦，感谢你们毫无保留的分享好经验、好做法！</h3> <h3>陈教授表示各种谢意！还有提出兄弟各校互学！</h3> <h3>苏校长总结：方校长所说的成长是最好的福利说到了人心坎上，谢校长特色高中的建设，我们也可以办我们的特色小学、初中。</h3> <h3>专家领导合影！</h3> <h3>插播我和罗副的合影，她说最近在哪里都见到我。说实话好久没坐在办公室了，好想念那样的日子</h3> <h3>晚上回到匆匆赶去看望生病的友女，地下停车场找车许久，不得不说自己的方向感实在太好！</h3> <h3>晚归儿已睡，为工作、为师恩、为友情，突然这一刻觉得对小家伙很歉意！好晚了，晚安各位！参与这样的活动最大的感受就是：越有水平的人越谦虚，如今日相识的陈教授、谢校长、方校长、卢校长。祝福好专家、好校长的先进的教育理念影响更多的人！祝福咱们自己的教育再进一步！</h3>