我设计的校园平面图 课后口语展示------古小三五班❀娟子❀ <h3>孩子们在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验,并通过以前的学习,已经会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置。本章教学内容学习辨认东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,并认识简单的路线图。教学后我们利用假期的实践设计作业----我设计的校园平面图 进行位置描述 线路介绍的口语练习,孩子们兴趣很大,争相展示自己的设计思路及美图!感觉很不错呦!</h3> 设计平面图东南西北口语校园展示描述课后------古小