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清苑三小玩折纸学数学(1)——3.6班
数学折纸活动的奥秘在于思考在于体验在于创造。用一张小小的纸片,通过折叠活动,探讨其中的数学原理和规律对学生来说是一件快乐
2023-09-10
497 4 0其它图形的运动(剪纸)——清苑三小2.6班
儿童学习剪纸会锻炼多方面的能力,有利于孩子各方面能力的培养,如观察能力、动手能力、想象能力和创新能力。二年级数学图形的运
2023-03-08
155 0 0其它我的“身体尺”——清苑三小2.6班实践作业
1.学生通过经历测量、比较和交流等实践活动,能够了解自己身体的“尺"。2.通过测量并知道个人"身体尺"的长度,并能灵活选用合适的
2022-12-25
1639 20 0其它快乐画数学之求比一个多几(少几)——清苑三小2.6班
思维可视化,是指运用一系列图示技术把本来不可视的思维(思考方法和思考路径)呈现出来,使其清晰可见的过程。被可视化的“思维
2022-12-05
858 24 0其它快乐画数学(认识时钟)——保定清苑三小2.6班
想象无限,创意无限。2022年的冬天,疫情肆虐,孩子们居家学习。学中玩,玩中学。孩子们拿起画笔为自己的快乐学习生活画出不一样
2022-11-22
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