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“请你支持我!”六上口语交际课,听孩子们勇敢表达心愿
六上语文四单元的口语交际课,成了孩子们大胆“发声”的小天地。围绕“请你支持我”,两个充满童趣与思考的模拟场景,让课堂满是
2025-11-03
2224 18 0其他童年有书,未来有梦——记六(7)班阅读表彰活动
翻开童年的书页,每一笔笔记都是成长的印记;举起闪光的奖状,每一张笑脸都是热爱的证明。今天,我们为认真阅读、用心记录的小读
2025-10-13
3597 28 0其他共读《童年》:让文字里的时光,在分享中发光
开学一月,我们把正午的时光,都交给了《童年》。每天午间,书页轻翻的声响成了最治愈的旋律,笔尖在笔记上流淌,记下打动人心的
2025-10-11
3589 31 0其他故宫研学记:当小小讲解员,带“家人”游皇城
课堂上的故宫课本,化作了眼前鲜活的“导游词”。一群小讲解员手持“话筒”(或是稚嫩的手势),化身故宫的小小代言人,把太和殿
2025-10-11
3551 23 0其他孩子们五一假期的多彩旅程(AI编辑)
这个五一小长假,我与家人一起踏上了一段丰富多彩的旅程。从自然风光到人文景观,每一处都让人流连忘返,记忆犹新。我们首先来到
2025-05-09
496 4 0其他跨区牵友谊,山海共追光——京津冀三校“学科+思政”融合课展示交流活动语文篇
为推进京津冀教育协同发展,加强我校与北京大兴实验学校、天津北辰翊辰小学的教育合作,2024年10月17日,我校各学科教师代表在周
2024-10-17
1893 22 0其它2023.9.19四七班优秀读书笔记展示
不动笔墨不读书,边阅读边记录是一种非常好的读书方式。语文素养的提高是一个长期的过程,除了巩固课内知识,课外阅读也是重中之
2023-09-19
538 5 0其它
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