美篇号 80645717
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看到了,你们面对困难自己解决的勇气,孩子们,人生的道路很长,老师不能一直陪伴你们,但我希望给到你们解决问题的方法和面对困
2021-01-15
凯勒数学主要是启发孩子独立地自我思考,触发右脑,强调在情境中探索,操作和思考用发散性思维解决问题,主张通过不断理解和解决
2020-10-24
过生日最开心的事情是什么呢?当然是吃蛋糕啦。为阿奇的生日准备一个美味的生日蛋糕吧!本次活动是一次创意设计与搭建活动,鼓励
“穿件硬壳袍,缩头又缩脑,水面四脚划,地上慢慢跑”,小小工程师,你知道这是谁吗?没错,它就是慢腾腾的小乌龟,我们一起来认
2020-09-26
--------是一本彩色的图画书!每一个孩子都喜欢色彩、喜欢变换、喜欢探索未知的领域,凯勒数学多彩的页面,生动有趣的例题、不断
2020-09-24
哈喽,各位家长晚上好呀,今天我们的课堂搭建主题是:《搭一搭》,课堂活动的目标是:一、活动目标,1.情感态度目标(1)主动参与
2020-09-18
往年这时,幼儿园里到处都充满了欢声笑语,孩子们和老师为六一活动而精心的排练,而今年的“六一”儿童节却是值得我们难以忘记,
2020-05-23
今天又有什么有趣的旅程呢?快和爸爸妈妈一起出发来探索吧!👇,请小朋友闭上眼睛🙈听一听~谁来啦?原来是风儿来了,到处都是风儿的
2020-05-18
2020-05-17
亨利是个令人匪夷所思的小男孩,他如饥似渴地疯狂吃书,并且越吃越大胆,越吃越想吃。于是他吞下了整本书,所有“知识”噼里啪啦
2020-05-10
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