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分阶阅读定标准，课堂实践出真知 ——兴国小学语文项目化分阶阅读课堂研讨
五月的天,正是春末夏初。像是一个最温柔的笑。在忙碌充实中，我们的课题研究也不知不觉进入第三个月。一、不断探索，形成框架，经
2021-06-03
85 4 0其它寻找阅读的尺子，让教研落地生根 ----坊子区兴国小学《小学生中高年段语文阅读能力分阶评价标准的实践
温风习习，转眼已入芳菲四月。踏着四月的春风，坊子区兴国小学阅读能力分阶评价标准的实践研究也在如火如荼地开展。语文阅读能力
2021-06-03
77 4 0其它乘项目化东风，悟传统文化教学——坊子区兴国小学传统文化教师参加2020年潍坊市中华传统文化暑期骨干教师培训
伴着凉爽的秋风，我们迎来了2020年潍坊市中华优秀传统文化暑期骨干教师培训活动。8月28日下午，兴国小学传统文化教师或集中，或分
2020-08-28
276 7 0其它教研“暖心包”，倾心巧支招——坊子区兴国小学参加“开学复课”心理调研活动
为帮助师生以健康向上的心态面对疫情，更好地应对开学复课，山东省教育科学研究院组织召开中小学“开学复课”心理调适在线研讨活
2020-05-28
156 2 0其它齐心协力 焕然一新——感谢为我班打扫卫生的家长和孩子们
为了以全新面貌，整洁干净的形象迎接新学期的到来。我班热心的家长和勤快的孩子们踊跃报名参加班级大扫除活动！家长们带上劳动工
2020-05-23
1379 2 0其它享研学之乐，获实践新知”——兴国小学六年级研学精彩瞬间
六年级级部的每位同学精神抖擞，激情澎湃，于2019年11月22日7点30开启了他们的研学之旅。车途中的精彩瞬间，到达目的地，先来一张
2019-11-24
42 0 0其它“享研学之乐，获实践新知”——兴国小学六年级四班研学活动
11月22日清晨，同学们伴着初冬的朝阳，迈着愉快的步伐，一起欢聚在操场上。今天的我们要走出课本，走近生活，一起来开启我们的研
2019-11-24
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