创清廉学校 弘清廉文化 ——侯马市特殊教育学校创建清廉学校工作系列活动报道

为进一步贯彻落实上级文件精神，扎实推进“清廉学校”建设，营造风清气正的教育生态和发展环境，侯马市特殊教育学校积极从学校管

2022-11-24

你我携手 助残扶残

为深入贯彻侯马市教育科技局“向人民群众交好账”的文件精神，确实解决残障儿童入学问题，为残疾家庭办好事，办实事，在学校领导

2022-08-11

清廉之风润校园，廉洁之德铸师魂——侯马市特殊教育学校创建清廉学校工作系列活动报道

清是一种品质——不要人夸颜色好，只留清气满乾坤；廉是一种境界——根深不怕风摇动，树正何愁月影斜。为深入推进清廉学校建设工

2022-07-29

让我慢慢走近你

侯爱国，男，11岁，是一名重度智障和肢体障碍学生。为有针对性的制定康复训练计划和内容，我从粗大动作、听觉、语言、生活自理四

2022-01-10

关注心理健康，让心灵洒满阳光。

为了丰富教师的心理健康教育知识，提升我校教师心理健康教育水平，提高对学生心理危机干预工作的实效性、针对性，为在校学生心理

2021-11-18

尼尼的美篇

2020-05-12

停课不停学，我们在行动——侯马特教土星班线上教学纪实

春暖花开季，生命绽放时，原本我们都应相约春天，走进校园，听书声琅琅，看笑语盈盈，可这一切都被无情的病毒阻挡。今年的我们没

2020-03-24

2019年侯马市暑期中小学教师幼儿园全员培训

为了使教师们更好的掌握“三笔字”书写技巧，提高教师的专业技能，7月6日侯马市教科局在路西小学举办了全市中小学教师三笔字培训

2019-07-06

小小收音机——他的“全世界”

无论是脑瘫、智障还是自闭症，即便他们有着各种各样的缺陷和障碍，但也不妨碍他们都是一个活生生的生命，他们都有权利享受优质的

2019-07-02

用心点亮 用爱呵护

本学期我送教的学生是亮亮，亮亮是一名多重残疾儿童，今年18岁，由于行动不变，几乎所有的时间都在家里，没有玩伴，不爱说话，每

2019-01-17