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12.28 三年级科学线上课程
1.地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为大气层。2.空气中的氧气和二氧化碳对生命具有重要意义。3.空气可以帮助燃烧。4.风具有
2022-12-26
517 7 0其它12.22 三年级科学线上课程
1.学生通过交流生活经验,知道有多种方法可以制造风。2.学生通过探究活动,理解自然界的风是由冷热不同的空气流动形成的。科学探
2022-12-20
579 8 0其它12.21 三年级科学线上课程
知道空气受热后会上升,变冷后又下降。科学探究目标:1.能通过模拟实验认识和描述某些生活现象。2.能运用画图、文字等形式记录实
2022-12-20
680 9 0其它12.15 三年级科学线上课程
1.知道天气预报主要由分布在全球各地的气象部门制作并发布;2.知道制作天气预报大致有五个步骤:数据收集、数值天气预报、气象员
2022-12-13
620 8 0其它12.15 一年级科学线上课程
1.在教师指导下,能用语言或图画描述尺子与测量纸带的相同和不同。2.用尺子来测量物体,初步掌握尺子的使用方法。科学态度目标,
2022-12-13
518 2 0其它12.15 二年级科学线上课程
1.用不同材料制作的同种物品,它们的功能和用途是不一样的。2.某些材料可以反复使用,一些废弃的材料可以用来制造新的物品。科学
2022-12-13
673 9 0其它12.14 三年级科学线上课程
1.天气是不断变化的,天气变化有一定的规律。2.对长时间观察记录的天气信息进行分析和整理,可以帮助我们认识天气的一些特征,了
2022-12-13
540 7 0其它
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