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🌏世界如何运作How the world works—有趣的材料🎓
材料是我们生活中常见的息息相关的物品。各种各样的材料都有独特的特点，人们可以用它们来操作、变化并创造。⭐️中心思想 Centr
2021-05-07
103 3 1其它🌎超学科主题—我们如何表达自己How do we express ourselves
随着人类社会的不断发展，节日已经成为我们生活中的一种重要形式，节日的庆祝无时无刻不在提醒我们及传递它的意义和精神。为了让
2021-01-26
225 4 0其它🌏超学科主题探究—我们是谁Who are we?（下）
5岁以后，儿童的个性特征就有了明显的表现，其中最突出的就是这个时期幼儿具有自我评价的能力，逐渐建立独立的辨别力。因此在“我
2020-10-26
596 5 0其它🌏超学科主题探究—我们是谁Who are we?
5岁以后，儿童的个性特征就有了明显的表现，其中最突出的就是这个时期幼儿具有自我评价的能力，逐渐建立独立的辨别力。因此在“我
2020-09-18
848 9 0其它超学科🌎主题探究—我们如何组织自己How we organize ourselves（下）
幼儿从小就对交通工具🚗很感兴趣。他们喜欢玩汽车🚘玩具，喜欢模仿汽车的滴滴声，喜欢扮演火车🚞司机，喜欢观察路边飞驰的一辆辆汽车
2020-08-06
306 5 0其它超学科🌎主题探究—我们如何组织自己How we organize ourselves
幼儿从小就对交通工具🚗很感兴趣。他们喜欢玩汽车🚘玩具，喜欢模仿汽车的滴滴声，喜欢扮演火车🚞司机，喜欢观察路边飞驰的一辆辆汽车
2020-07-08
820 1 2其它超学科主题探究——我们是谁Who we are
中心思想Central Idea：人的身体拥有惊人的能力。The human body has amazing abilities.探究内容Lines of Inquiry：1.身体如何成
2019-12-06
711 1 0其它《āáǎà科学实验站》结课啦！🌎快开看看👀小朋友们的精彩表现吧！
科学教育活动🔭是幼儿认识周围世界，获取知识、经验的重要途径。小哈佛协和城邦幼儿园科学艺术自选课《āáǎà科学实验站》为幼儿
2019-01-14
92 2 0其它
