梦幻的水母

1、通过观察图片认识水母的外形特征,并运用半圆形来表达水母的形状。2、观察水母的身体特点,乐意大胆地用身体动作,表现水母扭动的

2025-07-17

梦幻的水母

1、通过观察图片认识水母的外形特征,并运用半圆形来表达水母的形状。2、观察水母的身体特点,乐意大胆地用身体动作,表现水母扭动的

2025-07-17

仙人掌🌵

创意美术·仙人掌课程名称:《仙人掌》课程目标:1.通过观察关于仙人掌的照片,引导幼儿对麦子感兴趣,增加小朋友们的课外知识,培养小

2025-07-17

夏日蜻蜓

欣赏蜻蜓的图片和视频,观察和了解蜻蜓的身体结构,运用丰富的颜色和线条装饰蜻蜓,表现出它的美感。运用水彩笔晕染的技法,添加荷叶

2025-07-16

夏日蜻蜓

我们先：欣赏蜻蜓的图片和视频,观察和了解蜻蜓的身体结构,运用丰富的颜色和线条装饰蜻蜓,表现出它的美感。运用水彩笔晕染的技法,

2025-07-16

丰收辣🌶

1:红辣椒的形态特征:观察红辣椒的形状、颜色和纹理,能够掌握其基本结构。2:色彩搭配技巧:学会运用红色调为主,搭配其他色彩,使画面

2025-07-16

呆呆的奶牛🐄

观察奶牛特征,用黑白线条概括造型,刻画细节,突出花纹与形态之美，引导小朋友认真观察奶牛的外形特征,如圆润的大眼睛、宽扁的鼻子

2025-07-15

呆呆的奶牛🐄

观察奶牛特征,用黑白线条概括造型,刻画细节,突出花纹与形态之美，引导小朋友认真观察奶牛的外形特征,如圆润的大眼睛、宽扁的鼻子

2025-07-15

我眼中的世界

小朋友今天学会用线描去画卡通画，知道了卡通头部特点和头发的画发要多去尝试！今天知道了眼镜会折射世界的景色。尝试画出了自己

2025-07-15

大狮子

1.能抓住狮子的明显特征(大鼻子,长鬃毛)并用线条和色彩表现狮子威武的神态。2、初步了解如何利用观察、比较方法,抓住动物的特点以

2025-07-14