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数学实践作业之一:一亿有多大
我选择研究内容:一亿枚一角硬币叠在一起有多高?一.研究的过程:我准备了:硬币10个、尺子、笔、尺,二.我是这样测量的:用尺子测
2017-10-10
5179 0 0其他数学实践活动二:我身边的“公顷”和“平方千米”。
我选择研究的内容是小区花园面积,一.我准备了如下:1.我的山地车🚴♀️骑行的速度为400米/分钟;2.估算小区花园面积为长方形;二
2017-10-10
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