2023年8月30日一日生活

目标：1.学习观看、欣赏和故事有关的图画、挂图，初步感受美的情感。2.尝试用动作、声音、语言等多种表现方法来表现故事内容。3.

2023-08-30

2023年8月29日一日生活

通过对古诗《江南》的理解背诵，增强幼儿的音乐、舞蹈艺术感受力，培养幼儿的音乐、舞蹈情感，提高幼儿的情绪管理能力。古诗背诵

2023-08-29

2023年8月28日一日生活

目标：1.激发幼儿的运动兴趣，提高身体协调性；2.增强幼儿体质，培养健康意识；3.提高幼儿听指令的能力和团队合作意识；五大领域

2023-08-28

2023年8月25日一日生活

目标：1.引导幼儿用三角形拼出长方形、正方形、大三角形、梯形。2.在探索活动中,发展幼儿的动手能力和思维能力,体验活动中的乐趣

2023-08-25

2023年8月24日一日生活

1.培养幼儿对音乐、舞蹈及美术的兴趣，提高集体幼儿的审美能力，造就全面发展的人才。2.增强幼儿的音乐、舞蹈艺术感受力，培养幼

2023-08-24

2023年8月23日一日生活

目标1、初步感知好心情和坏心情对周围人的影响。2、能从图中蛋蛋狼的表情变化猜测故事情节的变化。3、逐步建立学会看图理解故事的

2023-08-23

2023年8月22日一日生活

2.能够用手上的物品或数词表示数目。3.能够进行简单的数目比较，七夕活动，讲述七夕节的由来，制作七夕节的爱心卡片，感受父母的

2023-08-22

2023年8月21日一日生活

1.学习认识绘本中的字词，提高幼儿识字能力。2.增强幼儿对图书的阅读兴趣，促进幼儿阅读能力的培养。3.开发幼儿的想象力和创造力

2023-08-21

2023年8月18日一日生活

目标：1、认识圆形，能在生活中辨认出圆形，2、发展幼儿逻辑思维能力。3、发展目测力、判断力，国学背诵：《送元二使安西》，1、

2023-08-18

2023年8月17日一日生活碎片

汉字，是一种形、音、义相结合的象形文字，由图形演化而来。我们根据幼儿脑图像记忆的特点，将汉字符号变成视觉语言。音乐律动：

2023-08-17