探索大师1班--《人物发型设计》

嘉妤今日完成了人物表现以及学习了手部刻画，手部结构的画法，掌握能力还是很不错的，整体表现还是比较不错

2025-10-25

创想大师1班--《色彩里的太极》

1：通过图片视频的引导以及启发，体会冷色与暖色带给人的感受与运用，以及激起学生将色彩运用到各种图案产

2025-10-25

畅玩绘本1班--《感受季节》

1，读绘本《遇见春天》，并表达自己的惑受。培养孩子观察，倾听．表达的能力。2．体会要积极主动地参与导

2025-10-24

启乐绘本1班--《小鸡小鸡藏起来》

1，读绘本我谁藏起来了，并表达自己的感受。培养孩子观察力，记忆力，倾听和表达的能力。2，通过对色彩的

2025-10-22

趣画绘本1班--《露营🏕️》

课程目标:1·读绘本，并表达自己的感受。培养孩子观察，倾听，表达的能力2·感受艺术的不同表现形式、用

2025-10-19

创想大师1班--《果盘里的静物》

1：通过图片视频的启发，让学生对静物美产生浓郁的兴趣，感受静物的魅力。2：欣赏了艺术家保罗•塞尚与加

2025-10-18

探索大师1班--《发型练习》

作品未完成，下节课继续……

2025-10-18

畅玩绘本1班--《多彩变色龙》

1.读绘本拼拼凑凑的变色龙，让孩子了解自己，肯定自自己，引导小朋友从身边的事物中学习。2．体会颜色带

2025-10-17

畅玩绘本1班--《形状怪兽》

课程目标1，读绘本《阿嚏》，并表达自己的感受。培养孩子观察，倾听，表达的能力。2，通过描绘不同形状组

2025-10-15

趣画绘本1班--《我是国王🤴》

一涵今日绘画专注力非常高，装饰的皇冠造型也特别不错，色彩也有叠色的层次感，点线面的运用也游刃有余啦，

2025-10-12