美篇号 37853347
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2023-09-13
2023-07-08
情境教学法教授政治相关的内容,例如五年级下册,借助教材资源
2023-07-06
2023-07-05
2.限定思维,思维距太短,学生的思维未能得到提升,将思维的多样性教成思维的单一性,同质性,3.表面热热闹闹,实则没有任何提升
2023-07-04
比如语文园地第一板块:识字加油站,如果......,就.......。习题举例,积累的范围,朗读要素———默读,二年级开始学习默读,默读
2021-09-14
2021-07-04
2021-06-03
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