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孔家学校二年二班学习“家庭教育公开课”之培养坚韧性格
父母以身作则引导孩子对遇到困难时的正确解决方法和态度。供稿:李会玲,编辑:葛格,初审:谷文静,终审:高宏艳
2023-04-23
454 4 0其它孔家学校二年二班学习“教育公开课”之学习能力
学习也是一种能力,用适当的方法鼓励孩子,给孩子创造学习氛围和心情,有一个良好的学习能力。供稿:李会玲,编辑:葛格,初审:
2023-04-16
366 1 0其它孔家小学二年二班学习家长学校语音微课堂第467期
家长多读教育类书籍,对自己的孩子因材施教。确定孩子人生目标,适时了解孩子心里状态,辅助完成小目标,尽量让孩子独立前行积累
2023-04-09
392 5 0其它孔家小学二年二班学习“家庭教育公开课”之创新
创新:心要与众不同,创造的有价值。是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是中华民族最深沉的民族禀赋,家长
2023-04-05
397 5 0其它孔家学校二年二班学习《家庭教育公开课》之家校沟通中学校的责任
家校沟通中,学校要明白家长不是学校的员工,学校每件事情的落实要有界限。供稿:李会玲,编辑:葛格,初审:谷文静,终审:高宏
2023-03-26
581 8 0其它孔家小学二年二班学习“家庭教育公开课”之家校沟通和家长极端观念
家校沟通有效利用微信群,避免家长焦恐心里,让孩子有传达老师信息的过程。家长在培养孩子时因时因事而视,不能极端盲目跟风,供
2023-03-19
370 5 0其它孔家学校二年二班学习《家庭教育公开课》
家长与孩子良性沟通,夸奖孩子时要具体,孩子出现错误时要接纳并帮助改正,让孩子敢于说出错误。培养孩子身心健康,养成良好的学
2023-03-13
5 0 0其它孔家小学二年二班学习家庭教育之幼小衔接
幼小衔接要培养孩子良好的生活和学习习惯,站在别人的立场考虑问题,引导孩子爱动脑,勤思考。供稿:李会玲,编辑:葛格,初审:
2023-03-05
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