合肥八中教师专业能力评价体系建构与应用

2023-12-09

目标导向，评价推动，助力教师专业成长

2023-12-09

兴量性兼善之学，育拔尖创新人才

2023-12-09

评价实践

2023-12-09

中小学教科书插图评价的三个纬度

2023-12-09

【适性课堂】——四语先行课纪实

教师介绍：王丹丹老师，2007年8月参加工作，一直从事小学语文教学，现所任教班级为四年级12班，曾多次参加市、区级讲课比赛，成绩

2021-04-08

“数学寒假餐”二年级10班小老师开讲啦！（第一期）

要点：横拍，半身，字迹清晰，语言流畅，边写边讲！

2021-01-29

一课十“磨”

一课十“磨”，从白露到立冬……2020年11月12日上午9:30-10:10，我完成了职业生涯中第一次市级讲课比赛。赛后几天，仍然是每天4点

2020-11-25

借“数与代数”的教学，看“数学文化”的融入——山东省小学数学教研大讲堂

7月21日上午，由山东省教育科学研究院举办的山东省小学数学教研大讲堂以钉钉群直播的方式如期举行。本次会议的主题——基于数学文

2020-07-22

“战疫情，迎期末”临沂一小东关校区数学组单元整体教学研讨会

2020年6月13日，临沂一小东关校区开展了“战疫情，迎期末”单元整体教学研讨会。此次活动是为了避免聚集性疫情，是以钉钉的形式进

2020-06-13