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家校共育‖陪伴少年.实验班孩子们成长的正确姿势,是重构学习生态‖
教育人要在陪伴孩子们的过程中,做引领者,创造者!院长:非常感谢王老师对一白视频打卡点评,一白会牢记于心,非常感谢王老师平时
2025-05-28
3769 32 0其它家校共育,让成长更有力量‖让爱的双向奔赴看得见
院长:家校共育,一起加油,家长会鼎力支持老师,积极配合老师,孩子们会越来越好,孩子们就是我们的未来,孩子们会永远记得王老师
2025-05-22
3701 31 0其它脑科学智慧教室·少年实验班‖生命是如此充满希望!
婉婷:希望记忆古诗词的学习过程,能够成为你深耕的记忆术的过程!婉婷:好漂亮,婉婷:王老师送给你你一句话,这辈子,我们总要在某
2025-05-04
482 0 0其它‖克勤于邦,克俭于家‖小小考古家探秘大禹传奇!
一直都想陪伴实验班的孩子们去看展。翻开非遗文化的扉页,带着他们探索世界的兴趣,以“考古+故事”形式激发孩子对历史的兴趣!大
2025-04-28
695 11 0其它思维导图‖探索孩子们的幸福世界‖
今天【家庭陪伴计划——思维导图】的作业是绘制《幸福》的思维导图。小朋友的幸福,简单而又真实,祝福每一个能够将自己的幸福跃
2023-06-14
1606 5 0其它