- 全部文章
-
《纸皮再生——热带鱼》韵湖大大班
1.借助绘画实践,学习者将有机会细致观察热带鱼的各类外形特征,涵盖其独特的体型、细腻的鳞片、飘逸的鳍条、绚烂的色彩以及繁复
2025-05-26
3692 35 0其它《纸盒再生——热带鱼》韵湖大班
1.借助绘画实践,学习者将有机会细致观察热带鱼的各类外形特征,涵盖其独特的体型、细腻的鳞片、飘逸的鳍条、绚烂的色彩以及繁复
2025-05-26
3675 24 0其它《沙漠绿洲骆驼》珞珈米罗启蒙班
1.本节课通过观察沙漠的图片素材,认知和了解沙漠的基本特点,2.掌握沙漠绿洲的形成和变化,用超轻粘土的方式塑造出沙漠和绿洲
2025-05-26
3554 21 0其它《沙漠绿洲骆驼》珞珈梵高基础班
1.本节课通过观察沙漠的图片素材,认知和了解沙漠的基本特点,2.掌握沙漠绿洲的形成和变化,用超轻粘土的方式塑造出沙漠和绿洲
2025-05-26
3711 31 0其它