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                                    家庭实验—我在哪里生长最好 三(1)班杨艺茹学校发了蔬菜和花的种子给我们,我拿到的是丝瓜种子。放学回到家我就把丝瓜种子用温水浸泡了一晚,然后用湿纸巾包裹。但是过了一 2023-05-30 521 2 0其他科学实验—-水山 三(1)班黄古拉、杨艺茹、郑周栩栩、刘静宜小朋友们,你们有过倒水倒得过满导致水溢出来的经历吗?这实在是件很麻烦的事!如果溢出来的是水,处理起来相对简单,但如果是柠 2023-03-20 476 5 0其他科学实验——安然无恙的纸 三(1)班 刘静宜、黄古拉、郑周栩栩、杨艺茹在深海中生活着许许多多的鱼和其他生物,例如巨型章鱼和灯笼鱼,其中一些生物十分凶猛。那么,人类是怎么到达海洋深处的呢?马里 2023-03-20 394 5 0其他科学实验——火柴美食家三(1)班郑周栩栩 、杨艺茹、刘静宜、黄古拉小朋友们知道什么是美食家吗?美食家就是爱好美食并且对美食有着很强鉴赏能力的人。你们可能要问:“这跟火柴又有什么关系呢?” 2023-03-20 506 6 0其他科学实验——海上城市三(1)班 杨艺茹、郑周栩栩 刘静宜世界上没有完全漂浮在海上的城市。虽然威尼斯城的大部分都建造在水上,但也不是真正意义上的“漂浮在海上”。不过小朋友们可以自 2023-03-19 546 8 0其他瞄准测试——家庭实验三(1)班杨艺茹小朋友们,你们总能瞄准自己的目标物吗?你们能准确地在纸上某个指定部位画一个点吗?“当然能!”你们肯定会这样回答。如果我说 2023-03-12 469 7 0其他家庭实验——三(1)杨艺茹摇一摇:制作冰激凌烹饪是呈现冷与热的一种方式。让孩子一起来制作冰激凌,可以通过美味的食物来加深他们对于化学变化的理解。实验器材:·一个塑料 2023-03-06 634 7 0其他对化学变化的理解和操作:自制彩泥—杨艺茹准备的材料有大碗、面粉、色素和清水,实验步骤:1、用量杯盛面粉放入大碗中,再用量杯盛水放入面粉中,搅拌,同时放入几勺手指画 2023-02-26 497 6 0其他颜色的吸附与融合变色——自制彩虹1、用广口瓶盛满水,然后分别向3个量杯中注入清水,再滴入色素,调出带有颜色的水。为了显示这种吸水效应,将盛有带色水的量杯放 2023-02-20 3725 54 0其他
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