美篇号 111514523
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刘钰渝在课上能够积极的互动,认识到咏鹅诗句中的含义,并能够积极的回答问题,知道了鹅的生活习性,并能区分天鹅和白鹅的区别。
2023-08-14
楚杰小朋友对咏鹅这首诗还不是很熟,但能够对诗句做进一步的了解,并知道了鹅的习性。在对鹅的外形创作中,能够很好的捏出造型。
谢雨航小朋友通过咏鹅的古诗,对诗句做了进一步的诠释。对白鹅的习性和黏土的外形动态都做的很好。油画棒中突出的色彩的变化,这
詹梦晨小朋友在作品表达上有自己的想法,制作的鹅大小不一,形态各异。在渐变的色彩上湖水的蓝可以体现到。但大红到黄的渐变中还
2023-08-07
胡馨羽小朋友在咏鹅这节课上,能够大胆的朗诵出诗句并对鹅的形状特征做了积极的回答。画面构思中运用了强烈的色彩对比。彩棒的涂
2023-08-06
胡睿轩小朋友课上能够认真听讲,知道咏鹅的诗句,并对鹅的外形和生活习性通过粘土展现出来在油画棒的运用上,通过颜色的深浅以及
张楚杰小朋友通过绘本故事《蛀牙王子》很形象、生动的了解我们需注意口腔的卫生,还需要少吃甜食,勤刷牙,知道什么食物和什么样
2023-07-27
胡馨羽小朋友在课上能够清楚的知道口腔要怎么保护,怎样才能预防蛀牙。在绘画过程中用粉色水粉来打底,并用圆形圈圈作为泡泡。形
胡睿轩小朋友通过绘本故事《蛀牙王子》更加形象的生动的图片,让自己能够意识到口腔卫生、少吃甜食、勤刷牙。通过自己的头像图片
余彦仪小朋友通过了解卡次的经历以及欣赏艺术家的作品,使用人物肖像的作品用自己的方式来绘画。人物肖像的五官都能够按要求绘画
2023-07-17
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