<p class="ql-block">2025 年 5 月 29 日上午 8:30，一场聚焦于小学数学复习策略的研讨活动在实验小学 508 报告厅（老楼）如期举行，活动主题为“梳核强基夯基础 优策提质推素养——基于单元整体教学背景下小学五年级数学复习策略”。全区各校五年级数学任课教师们齐聚一堂。</p> <p class="ql-block">活动伊始是精彩纷呈的经验交流环节。来自不同学校的优秀教师们，结合自身丰富的教学实践，从不同单元板块入手，为大家带来了一场干货满满的复习策略分享盛宴。</p> <p class="ql-block">实验小学的杨立鸾老师带来了《聚焦数与代数教学，建构整体知识结构——五年级下册二、四、六单元复习策略研讨》的精彩分享。杨老师以单元整体教学为切入点，详细阐述了如何将二、四、六单元的知识点进行系统梳理。她通过具体的教学案例，展示了如何引导学生构建数与代数领域的知识框架，帮助学生理解知识之间的内在联系。为老师们在数与代数领域的复习教学指明了方向，助力教师和学生共同构建起系统、完整的知识体系。</p> <p class="ql-block"> 荣辰学校的霍丽洁老师以《概念为基，策略为径——五年级下册一、三、五单元复习策略研讨》为题，为大家带来了关于图形与几何模块在复习时的注意要点阐述。霍老师在分享中针对不同单元考点，分析易错点并给出应对策略。同时注重知识应用，设计综合生活化题目。还特别提醒学生强化错题整理，注意答题卡涂写要点，全方位助力学生复习，提升学习效果。</p> <p class="ql-block">第二模范小学的董娟老师则聚焦于五年级的折线统计图与找次品单元，作了《析折线探规律，辨次品寻最优——五年级折线统计图与找次品单元复习策略研讨》的分享。董老师针对单元特点，深入剖析了复习要点与技巧，让老师们对这两个单元的复习有了更清晰的认识，也为老师们提供了有效的教学思路和方法。</p> <p class="ql-block">随后，任爱华老师进行《基于单元整体教学背景下小学五年级数学期末复习指导》的主讲，从整体教学视角出发，为五年级数学期末复习提供全面、深入的指导，为教师们的复习教学明晰方向，让老师们有了更明确的目标和更有效的方法。</p><p class="ql-block">此次研讨活动，为五年级数学教师搭建交流平台，分享的复习策略与方法具有实用性和启发性，有助于提升教师复习教学质量，促进学生数学素养发展，对全区小学数学教学工作起到积极推动作用。 </p>