独学则径窄，共研则道宽。在 “双减” 政策深化与新课标落地的背景下，为解决区域内道法课堂 “重知识传授、轻素养培育” 的共性问题，初中道德与法治许海超名师工作室精品课展示活动在大庆市第五十中学举办，工作室全体成员以及龙凤区道德与法治教师代表出席本次活动。 张桂花老师《做自信的人》以《哪吒 2》为导入，激发了学生的学习兴趣，吸引了学生的注意力，使学生能够迅速融入课堂教学氛围。运用了议题式教学方法，让学生围绕总议题和子议题进行深入思考与讨论，培养了学生的批判性思维与团队协作能力。采用AI 互动、小组讨论、辩论赛等多样化教学手段的实施，增强了学生的参与度与体验感，提高了学生的学习积极性与主动性。 董伟老师《法律保障生活》以“3·15国际消费者权益日”被曝光的事件和315前夕杨铭宇黄焖鸡事件导入，聚焦杨铭宇黄焖鸡事件背后的食品安全这一话题，从不同角度对其进行分析，设置总议题：筑牢食品安全防线，议法律如何保障生活？下设三个分议题，“定规矩”法律如何维护社会秩序、“划边界”法律如何保护社会公共利益、“指方向”法律如何促进社会发展。通过议学活动：疑惑破解顾问—法条解码行动—商家心思大揭秘—点亮赋能卡片。本节课环节设计简洁新颖，采用一案到底的议题式教学，引导学生认识到法律具有维护社会秩序、保护社会公共利益和促进社会发展的作用，自觉学习法律知识，养成运用法律知识解决问题的习惯。 工作室主持人许海超副校长的专题讲座《把握时代脉搏，筑牢思政教育的使命担当》。 董艳老师和惠慧老师从教材整合、教学环节、教学方法、师生互动、人工智能应用等方面对两位老师进行了点评。其他教师也纷纷发表了自己的见解。通过交流研讨，各位老师对于如何在日常教学中落实学科核心素养都有了更深入的思考。 榜样是看得见的哲理，精品是鲜活的价值引领。此次精品课展示活动，汇聚名师工作室的精英力量，展示了初中道德与法治学科教学的新理念、新方法。工作室全体成员将不断探索创新教学方法，努力提升自身专业素养，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。