凝聚智慧启新程 深耕科研共成长——丹东市红房街小学

最美红房

　　《小学阶段铸牢中华民族共同体意识教育的实践路径研究》开题工作会顺利召开。

5月23日，丹东市红房街小学在六楼多媒体教室召开《小学阶段铸牢中华民族共同体意识教育的实践路径研究》开题工作会。此次会议旨在深入探索小学阶段铸牢中华民族共同体意识教育实践路径，为新时代民族教育发展贡献力量。

会议由学校副书记经营主持。丹东市民族和宗教事务局政法科四级调研员朱朦，丹东市振兴区委统战部艾纯东，丹东市振兴区教师进修学校正校级领导刘鸿权、德育部主任常晓霞、道德与法治教研员王秀丽老师亲临现场指导。学校督学王铁铸、书记许玉秀、副书记经营、副校长孔令帅、刘红卫及课题组全体成员、参会教师齐聚一堂，共同参与这场学术盛宴。

会议伊始，丹东市民族和宗教事务局政法科四级调研员朱朦为本次开题会致辞。朱科长的讲话高屋建瓴，深刻阐述了铸牢中华民族共同体意识在民族教育中的重要意义，为课题研究指明了政策方向，同时表达了对研究成果的殷切期望 ，为课题研究奠定坚实基础。

随后，课题负责人刘红卫副校长围绕课题的研究背景、目标、内容及方法等核心内容进行了详细的开题报告陈述。她深入剖析了小学阶段作为价值观塑造关键期，开展铸牢中华民族共同体意识教育实践路径探索的深远意义，全面介绍了课题研究的规划与实施步骤，为课题研究勾勒出清晰的蓝图。在汇报结束后，课题组成员也对相关内容进行了简要补充说明。

在专家论证与指导环节，各位专家从专业视角出发，对课题的科学性、可行性进行了严谨的论证与指导。专家们肯定了课题研究的价值与创新性，同时也提出了“细化研究逻辑”“加强案例支撑”等极具针对性和建设性的宝贵意见。课题组认真聆听专家建议，并就相关问题进行了详细答辩。专家组经过深入讨论后，对课题整体设计进行综合评议，为课题研究指明了优化和完善的方向。

在总结表态环节，孔令帅副校长代表学校进行总结发言。他表示学校将全力支持课题研究工作，在人员、时间、经费等方面提供充分保障，确保课题研究顺利开展。课题组成员徐竹博琳主任作表态发言，她感谢专家们的悉心指导和学校的大力支持，并郑重承诺课题组将逐条落实专家建议，不断完善研究方案，以严谨的态度和务实的作风推进课题研究，力争取得高质量的研究成果。

最后，主持人经营宣布《小学阶段铸牢中华民族共同体意识教育的实践路径研究》开题会圆满结束。此次开题工作会的顺利召开，标志着该课题研究正式启航。相信在专家的专业引领、学校的有力保障和课题组全体成员的共同努力下，这一课题研究必将结出丰硕成果，为小学阶段铸牢中华民族共同体意识教育实践提供有益的借鉴和参考 ，推动民族教育事业迈向新台阶。 会后，全体与会人员合影留念，课题组将迅速整理专家意见，全面启动研究工作。