<p class="ql-block ql-indent-1">在教育改革不断深化的当下，伊宁县马秀花小学数学教学能手培养工作室紧跟新课标的步伐，秉持着提升教师专业素养的核心目标，于2025年5月22日在伊宁县南通实验学校书法室开展了以“锤炼教学基本功，精研质量促提升”为主题的专题研讨活动，旨在通过多种形式的交流与竞赛，强化工作室成员教学技能，优化教学策略。活动由工作室成员马秀梅老师主持，工作室全体成员参加了活动。</p> 书写风采，夯实基础 <p class="ql-block ql-indent-1">活动伊始，全体成员投入到粉笔字比赛中。小小的粉笔在老师们手中化作灵动的画笔，在黑板上书写出优美的字符。这不仅是一场书写技巧的较量，更是对教师教学基本功以及工作室为期161天粉笔字打卡活动的一次深度检验。</p> 质量剖析，精准施策 <p class="ql-block ql-indent-1">随后，工作室成员刘伟琴进行了半期质量分析。她凭借详实的数据和深入的分析，精准剖析了工作室全体教师的成绩提升以及退步情况。从刘老师的数据中我们看到了成绩，也发现了不足，通过分析大家都对自己今后的教学工作有了新的思考。</p> 撷取经验，启迪前行 <p class="ql-block ql-indent-1">工作室成员中马秀花老师、王娜老师、古丽孜热老师、关瑞老师成绩都在全县前十，曲艳玲老师、马金忠老师成绩进步较为突出。古丽孜热老师从抓常规入手分享了自己提升教学成绩的一些有效途径，尤其是古老师的评价机制值得每一个人学习；曲艳玲老师从充分利用碎片时间入手，给大家分享了提升学习成绩的方法；马秀梅老师也谈到要做好对后进生的关心关爱。在大家积极的交流分享中让我们看到了团队中每位老师的用心与智慧。</p> 总结展望，凝聚力量 <p class="ql-block ql-indent-1">工作室主持人马秀花老师作了半期工作总结及下学期工作安排。马老师全面回顾了半学期以来工作室在教学实践、教师成长等方面取得的成果，也坦率指出了存在的不足。同时，对下学期的工作进行了细致规划，明确了新的目标与任务。马老师结合自己的教学实践向大家分享了自己提升教学质量的法宝——向课堂要质量，扎扎实实上好每节课。马老师的汇报让工作室全体成员明确了前进的方向，也感受到了满满的动力。</p> 榜样激励，砥砺前行 <p class="ql-block ql-indent-1">活动最后，对上学期表现优异的工作室成员以及承担示范课教师进行了表彰。这些优秀成员是工作室的榜样力量，他们用实际行动诠释了对教育事业的热爱与担当。荣誉的授予，不仅是对他们过往努力的肯定，更激发了全体成员的工作积极性与创新活力，激励着大家在小学数学教学的道路上不断砥砺前行。</p> 携手共进，未来可期 <p class="ql-block ql-indent-1">此次伊宁县马秀花小学数学教学能手培养工作室专题研讨活动，在热烈的交流与满满的收获中落下帷幕。这不仅是一次教学技能的锤炼之旅，更是一场教育智慧的交融盛会。工作室的每一位成员，都在活动中展现出对教育事业的赤诚之心与不懈追求。</p><p class="ql-block ql-indent-1">展望未来，工作室将继续秉持初心，以提升小学数学教学质量为使命，不断探索创新教学方法，深化教学研究。成员们也将带着此次活动的所学所悟，投入到日常教学实践中，如星星之火，在各自的教学岗位上发光发热。相信在大家的携手努力下，伊宁县小学数学教育必将迎来更加绚烂的明天，培育出更多具备扎实数学素养、富有创新精神的新时代学子。</p> <p class="ql-block">编辑:马秀梅</p><p class="ql-block">供图:韩文剑</p><p class="ql-block">初审:马秀花</p><p class="ql-block">终审:王良云</p>