国培研修启智慧，笃行致远共成长—广西2025年“国培计划”自治区委托项目-广西农村初中骨干班主任培训（第一期）

阿白

【启程 相遇】

五月，是浅夏温柔的序章，繁花点缀枝头，绿意盎然，生机勃勃。在这充满希望与活力的季节里，一群怀揣教育热忱的农村初中骨干班主任，跨越广西各市，从乡村校园奔赴知识殿堂，共同开启为期12天（5月19—5月30日）的2025年“国培计划”农村初中骨干班主任培训班的学习之旅。5月18日，学员们怀着对专业成长的渴望和解决班级管理困惑的决心，陆续抵达培训现场。报到大厅里，温暖的笑容和热烈的交流交织，行李箱的滚轮声与签名时的沙沙声汇聚成一股求知若渴的前奏。5月19日，培训的序幕拉开，专家们深入浅出的专题讲座如甘霖般滋润着每一位学员的心田，为这场意义非凡的教育旅行点亮了前行的灯塔。

学员报到

广西民族师范学院教育科学学院院长周淼泉教授（本次培训项目首席专家）和班主任蓝观覃老师到酒店看望学员

【开班典礼】

‍ 5月19日上午，广西民族师范学院明德楼116师范专业展演厅隆重举行了培训班的开班典礼。广西民族师范学院教育科学学院院长周淼泉教授（项目首席专家），以及培训班的班主任蓝观覃老师和阙维俐老师出席了此次典礼。

教育科学学院周淼泉院长致辞

靖西市第六中学的黄利东老师作为培训班学员代表发言

培训班班主任蓝观覃老师发言

广西农村初中骨干班主任全体学员在开班典礼后进行了集体合影

名师讲座

5月19日上午，周淼泉教授（项目首席专家）深度解析《学生伤害事故处理办法》

2025年5月19日上午，我们认真聆听了周淼泉教授关于《学生伤害事故处理办法》的解读讲座。这场讲座让我们深刻认识到校园安全工作的复杂性与人文关怀的重要性。通过周教授分享的真实案例，我们明白了事故处理不仅是责任划分的法律问题，更是关乎学生成长的教育课题。

讲座中，周教授详细解释了《学生伤害事故处理办法》的内容，并通过多个真实的案例，揭示了当前“校闹”现象背后的家校信任危机。这让我们深刻反思了在实际工作中如何在遵循法规的同时保持教育温度。周教授还强调，安全管理的终极目的不是规避所有风险，而是为教育创造一个健康发展的空间。

这些深刻的认识不仅对我们班级管理有着重要的指导意义，也让大家对未来的工作充满了新的期待和动力。

【学员认真学习】

5月19日下午，陈峰博士《感悟班主任教育理念》专题讲座

‍ 5月19日下午，陈峰博士主讲《班主任应有的教育理念》专题让我们深受启发。班级文化建设是班级发展的灵魂所在。它就像一个无形的导师，默默影响着学生的成长。陈峰专家提到，通过营造积极向上的班级文化，如设立特色班徽、制定班歌、开展班级活动等，能增强班级凝聚力，让学生产生归属感。在这些特色班级活动中，学生们能发挥各自特长，在合作中增进友谊，共同为班级荣誉努力。这种文化氛围能让学生在温暖中成长。

正确的教育之义，首先在于认知。教育不仅仅是简单的知识灌输，而是要点燃学生内心对知识的渴望。我们应该尊重每个学生的独特性，关注他们的兴趣爱好和个性差异。就像世界上没有两片相同的树叶，每个学生都是独一无二的。我们需要用多元的评价体系去看待他们，挖掘他们的闪光点，帮助他们树立自信，让他们在自己擅长的领域发光发热。

班主任的常规工作虽然繁杂却至关重要。从日常班级管理，如考勤、纪律、卫生等，到关注学生心理健康，及时发现并解决学生的问题，每一项工作都不能忽视。陈峰专家强调，班主任要做到细心、耐心、爱心。细心观察学生的细微变化，耐心倾听学生的心声，用爱心去关怀每一位学生，让学生感受到老师的关爱，从而建立良好的师生关系。

这次讲座让我们对班主任工作有了更深刻的认识。在今后的工作中，我们将把所学运用到实践中，努力成为学生成长路上的引路人。

【陈教授与学员互动交流】

【听课小结】

‍ 今天，我们共同聆听了周淼泉教授和陈峰教授的精彩分享，从如何处理学生伤害事故到班主任应有的教育理念，都让我们收获颇丰。让我们对班主任的工作认识迈上了一个台阶。通过周淼泉教授的课堂，我们从中学习到了学校在学生的安全管理中的责任重大，需要我们积极采取措施保障学生的安全和健康以及保障自己。而陈锋教授的课堂深入探讨了班主任在教育过程中的关键角色和责任，以及应该要学习的教育理念。课堂提及了我们班主任应该继续提升自身专业素养和教育智慧，不断探索新的教育方法和管理模式，为学生全面发展贡献力量。

班级团辅活动

【相聚 凝心】

5月19日下午5点30分，班主任蓝观覃老师和教科院韦思怡老师组织全体学员在学校灯光球场开展班级团建活动。活动中，各个小组分别进行组内建设。组员们互相介绍，并选举出组长，共同集思广益，制定了本组的口号。接着，大家参与了“桃花朵朵开”的游戏，学员们积极参与，乐在其中。随后，又开展了翻阅扑克牌游戏，各组成员尽显智慧，团结协作。通过这些活动，学员们迅速拉近了彼此的距离，激发了大家的热情。

小组成员合影

游戏“翻阅扑克牌”

游戏“桃花朵朵开”

学员培训心得笔记

‍【反思 总结】

【第一小组学员笔记】

以政策为基，以理念为灯，守护教育之路

梧州市‍藤县藤州镇第二中学 刘瑜

参加班主任培训的第一天，专家们关于教育政策与法规解读、学生伤害事故处理及班主任教育理念的专题报告，如同一盏明灯，为我今后的班主任工作指明了方向。这场知识盛宴，让我对教育工作的责任与使命有了全新且深刻的认识，内心也充满了感悟与思考。

上午周淼泉教授关于学生伤害事故处理的专题内容，让我深刻认识到这是班主任工作中不可忽视的重要部分。周教授结合大量真实案例，详细阐述了学生伤害事故的类型、责任认定以及处理流程。每一个案例都发人深省，让我明白在校园生活中，意外随时可能发生，而一旦出现学生伤害事故，如何妥善处理不仅关系到学生的权益和身心健康，也影响着学校的声誉和正常教学秩序。从事故发生后的应急处理到后续的责任认定和赔偿协商，每一个环节都需要我们以严谨、专业的态度去对待。这要求我们在日常工作中，要加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力；同时，要建立健全班级安全管理制度，及时排查安全隐患，将事故发生的可能性降到最低。当事故不幸发生时，我们要保持冷静，依据相关法律法规和学校规定，积极主动地处理，保障学生和家长的合法权益。

下午陈锋专家做班主任应有的教育理念报告，陈锋专家的分享让我深受启发。教育不仅仅是知识的传授，更是心灵的沟通、人格的塑造和生命的滋养。作为班主任，我们要树立“以学生为中心”的教育理念，尊重每一个学生的个性差异，关注他们的全面发展。每一个学生都是独一无二的个体，都有自己的闪光点和潜力。我们不能用统一的标准去衡量所有学生，而应该发现他们的优势，因材施教，帮助他们实现自身价值。同时，要注重培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，为他们的未来发展奠定坚实基础。

培训首日的学习，让我收获满满，也深感自身责任重大。在今后的班主任工作中，我将以此次培训为契机，将所学的政策法规知识运用到实际工作中，依法依规开展班级管理工作；高度重视学生安全工作，做好预防和应对学生伤害事故的各项准备；始终秉持正确的教育理念，用爱和智慧引领学生成长。我相信，只要我们不断学习、不断进步，就能在班主任这片教育沃土上，培育出更多向阳而生的花朵，为教育事业贡献自己的一份力量。

以培促教，以学促行

‍ 钦州市灵山县那隆中学 何明玲

‍ 早上周淼泉教授为我们解读了《学生伤害事故处理办法》，周教授有这丰富的应对学生伤害事故的经验，他通过他接触过的学生伤害事故的例子和处理流程，让我们班主任学习到了在平时我们如何去预防学生伤害事故，碰到学生伤害事故时该怎么冷静的去处理。同时也让我了解到了学生在学校受到伤害并不完全是学校、老师的责任，而我们要做的就是预防，并且做好相应的工作，不能偷懒、不能忽视。

下午是陈锋老师为我们带来的《教育之义：班主任应有的教育理念-班级文化建设的感悟和体会》，陈老师一开始，为我们展示了一些“异样化”的班级文化氛围、文化标语，以及这种班级文化所导致的现象，让我明白了这些“异样化”的班级文化其实对学生来说并不是一种激进，对他们来说是一种压抑。正确的教育之义是什么呢？陈老师首先说是认知，陈老师提出一个问题“什么是班主任常规？”让我又一次学习了班主任职责的五条基本理念和六项基本职责。教育之义应有育人观、学生观、家校观。通过陈老师的的讲座，明白了班主任的职责在于托底，在于培养孩子的智慧和社会爱。再次，我们班主任应营造以学生学习为中心的班级文化氛围，以理性、热情、全面思考的方式处理班级问题。最后，我们应该是要注重学生品格的塑造，激发其潜能，引导学生健康成长。

从“心”出发，向“新”而行

‍贺州市昭平县走马民族中学 古屹钊

‍ 今天早上听了周淼泉教授讲的《学生伤害事故处理办法》的讲座，使我们受益匪浅。近年来，校园安全问题备受社会关注，如何妥善处理学生伤害事故，明确各方责任，维护学生合法权益，是教育工作者和全社会共同面临的话题。周教授通过许多例子，让我们清楚的了解了社责任划分清晰化学校的“安全红线”意识。以及事故处理程序等。我们应将法治精神融入日常管理，通过不断完善相应的制度措施来保护学生的安全，最大限度减小学生伤害事故的发生。下午听了陈峰教授讲的《班主任应有的教育理念》，让我们对班主任的常规管理有了更新的认识和了解。他以异样化的班级文化建设为例，指出了现阶段初中教育班主任对班级文化建设过于机械化的一个理念，过分的去要求学生的分数和成绩，而忽略了学生身心发展的规律。他还指出班主任正确的教育之义是：育人观、学生观和家校观。这三种观念让我们清楚的了解到在新时代背景下班主任的育人方式和班主班级文化建设在不断的转变，同时更具有挑战性。最后，我们应该是要注重学生品格的塑造，激发其潜能，引导学生健康成长。

图文编辑整理：古屹钊

‍组长：古屹钊

‍组员：何明玲、卢圆媛、冯锦斯、宁艳丽、张欣、岑德零、徐国秋、刘星伶、孔波、刘瑜、刘娟

‍审核：“国培计划”培训班管理团队