来，让你亲眼看到真相！很神！

林芝小太阳

　　本期家庭系统教育方案实操班，王纪琼院长专门请功力深厚的欣然老师给我们上了一节家庭能量流动课，实属震撼（天哪，我从来没有亲身体验，特别神奇，每一个位置，每一句都有能量，都会引起能量流动），老师采用石头剪刀布的好玩方式，选取三个案主，清晰展示家人的存在的问题根源所在：

案主1家中的姐姐，说爸妈偏心妹妹：爸爸在家不做主，妹妹体弱多病，姐姐强势，长女替妈妈做主，妈妈成为女儿角色，妈妈与小女儿成了命运共同体。长女此时是长子的角色。而且还有流产的孩子，对整个家也有影响。当妈妈跟着欣然老师告慰了未出世孩子，以妈妈应有的角色，推动姐姐回归自己的角色时。姐姐本来说父母偏心的问题，就迎刃而解，不是爸妈不爱她，是爸妈太弱，想爱不敢爱。

案主2妈妈说儿子离不开手机：家里一男一女，男孩躺平孩子玩手机，处于失控的状态。妈妈不相信爸爸。欣然老师竞然选了个代表当手机，欣然老师刚开始推演家里的情况，手机的代表一直躲在一旁，欣然老师说，你们家的事儿跟人家手机没关系，当欣然老师选一个神秘角色上场后，手机的代表，一会跳一会蹦，焦着难难受，欣然老师让手机代表的双手，放在儿子代表的肩上时，他安稳了。欣然老师你们家长一直盯着孩子，孩子就一直躲，最后躲到手机里，手机就是另一个真实的孩子。而这个神秘代表就是未来。当全家人为未来焦虑时，手机的表现，我是孩子被夺去手机的表现。孩子是没有得到关注，你们眼里只有手机。造成了现在的状况。

案主3：夫妻关系紧张，已影响到亲子关系。欣然让丈夫跟着她学说话，表达对妻子的关注和感谢。妻子一下就放松，原来是丈夫未看见妻子的付出，造成能量不流动。

通过这三个案例，揭示一个共同的主体：

1、家人正确规则秩序是：

夫妻关系是第一关系。爸爸--- 妈妈---孩子。

2、所有关系都是两性关系的产物，夫妻关系高于一切。

3、爱是要看得见，说出来的。目光所及皆是爱。

4、家里出现的所有问题归根于序列混乱，爹不像爹，妈不像妈导致关系混乱。

5、学会和原生家庭断舍离。

6、如果规则秩序正确，会出现家人归属感---有秩序--达到平衡，家和万事兴。

以上内容投射到我现有家庭，让我在别人的故事里吸取经验和教训，成长自已，提高自已。

欢迎大家进入王纪琼家庭系统教育方案实操班，用最实操实用的科学方法育儿。