<p class="ql-block"><b> 致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。加强教师队伍建设，提升教师素养，弘扬教育正气，凝聚教育能量，遵义市第四初级中学东都校区齐聚一批心怀梦想、充满激情的教师，俊采星驰，他们踏万千星河而来，于四初东都相聚，行教育初心，担育人使命，今朝且让我们一睹风采！</b></p> 廿载丹心化春雨 三尺讲台绽芳华 <p class="ql-block"> 晨光初露时，总有一串急促的脚步声叩响教学楼的台阶；星辉满天后，总有一盏不眠的台灯勾勒伏案疾书的剪影。陈志方老师用二十年时光，在教务管理、班级建设、数学教学的坐标系上，绘就了一幅立体生动的教育图景。</p><p class="ql-block"> </p> 破冰者—课改浪潮中的领航人 <p class="ql-block"> “教育的船，要驶向未来的海”</p><p class="ql-block"> 面对信息化浪潮，陈志方以教务处主任的身份化身“破冰者”。他力推的“631高效课堂”模式，如春雷唤醒校园：60%自主探究的沉浸，30%思维碰撞的火花，10%点睛升华的顿悟。 </p> <p class="ql-block"> 在传统课堂与数字教育的碰撞中，他带领教师团队力推我校提出的“631高效课堂”模式，勇做课改前线的践行者，让抽象知识化作可视化的星河。</p><p class="ql-block"> 有青年教师感慨：“陈主任的课改不是推翻重来，而是让老树抽出智慧新芽。”</p> 点灯人—53颗星辰的守望者 <p class="ql-block"> “每个孩子都是待写的诗”</p><p class="ql-block"> 走进九（21）班，三色光芒温暖流淌： 红色目标卡上，镌刻着少年们“理想高中”的坐标；蓝色进步册里，收藏着从89分到139分的蜕变轨迹； 绿色心声本中，青春絮语在月下静静开花。 </p><p class="ql-block"> 当留守少年小张因家庭变故即将坠入辍学阴影时，陈志方连续多次家访。路灯下拉长的身影，最终化作托起梦想的手——那个在《成长手记》里写下“想看看大学图书馆”的孩子，如今已是重点高中的数学课代表。 </p><p class="ql-block"> 每月“星空夜话”时分，53个少年围坐成圆，月光与灯光交织成网，接住了所有成长的迷茫与欢欣。</p> <p class="ql-block"> 作为一层次班级的掌舵者，陈志方在严格与温情间把握着精准的平衡点。他将孩子的学业发展、品格塑造、生涯规划纳入立体网格：横轴是每日的"三分钟演讲"，纵轴是每月主题研学，Z轴则是贯穿三年的成长档案。那个总在数学课睡觉的男孩，在他的"函数人生"主题班会后，将游戏段位转化为学习斜率，在他设计的"几何人生"心理沙盘活动中重绽笑颜。毕业季的教室里，黑板上永远镌刻着他手写的公式：lim(奋斗)=∞（青春）。</p><p class="ql-block"> </p> 引渡者—数学王国的魔法师 <p class="ql-block"> “公式会老去，但思维永远年轻”</p><p class="ql-block"> 在陈老师的课堂，数学是跃动的精灵： 三角函数化作巴黎铁塔的密码，学生们用公式丈量世界的棱角；圆锥曲线变身嫦娥五号的轨道，粉笔尖勾勒出星辰大海的弧度；那些曾被视作“天书”的几何证明，在他手中拆解成福尔摩斯探案集。 </p><p class="ql-block"> 陈老师独创的“问题链教学法”如珠链串起思维火花：当曾经畏数学如虎的小陈，在中考模考中荣获第一名时，她眼中有光：“原来椭圆方程不是枷锁，而是打开宇宙的钥匙。” </p><p class="ql-block"> 家长们的手机里，珍藏着一张特别的照片——陈老师背对黑板，扬起的手臂定格在空中，满屏板书如星河倾泻，那是知识绽放的模样。</p> <p class="ql-block"> 陈老师是思维星空的引路人， "陈老师的三角板能画出星辰大海"，学生们这样形容他的数学课堂。他将笛卡尔坐标系化作校园平面图，带学生用参数方程模拟运动会接力路线；用拓扑学原理解读《七巧板》非遗工艺，让数学史在榫卯交错间流淌。疫情期间，他创造的"云上数理剧场"，把概率问题改编成侦探剧本，让屏幕前的学生化身"数学福尔摩斯"。办公桌抽屉里珍藏的53本错题集，记录着每个学生的思维跃迁轨迹，那些用红蓝绿三色笔标注的批注，织就了一张通往数学本质的认知网络。</p><p class="ql-block"> </p> 守望者—不灭的灯火 <p class="ql-block"> 陈老师的办公桌旁挂着他的座右铭：“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。” 二十载春秋，这簇火苗已成燎原之势：凌晨六点的备课笔记里，藏着284个创新教案；毕业生寄回的明信片上，写满53种人生绽放的姿态；青年教师们的备课本扉页，悄然印上了“要做陈老师那样的守望者”。 </p><p class="ql-block"> 当新一天的晨光漫过四初中东都校区的窗棂，那个永远步履匆匆的身影，依然在续写着教育的春天。因为在他心中，最美的芳华不是青丝白发，而是无数被点燃的眼里，正倒映着璀璨的星河。</p><p class="ql-block"> 在时光的函数图像里，陈志方老师用初心写就的切线，始终与教育理想保持着最完美的相切。这或许就是教育者最美的姿态——永远在出发，永远在路上，永远以奔跑的加速度追逐着生命的渐近线。</p> <p class="ql-block"> "教师当如圆规，心定一方，步履不停"，这句镌刻在陈志方老师教案扉页的箴言，恰似他教育人生的图腾。从青丝到霜染，从初登讲台的忐忑到独当一面的从容，陈老师用半生时光在教务管理与课堂教学的双螺旋中，书写着理想主义者的浪漫方程式。当银杏再次镀金校园的秋日，那个立于晨昏线交界处的身影，依然在续写着关于守望与远航的教育长卷。</p> <p class="ql-block"><b> 他，就是遵义市第四初级中学东都校区的陈志方老师！</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>一个学生遇到好老师是一生的幸运</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>一个学校拥有好老师是学校的光荣</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>一个民族源源不断涌现出</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>一批一批好老师则是民族希望！</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>四初东都教师团队即将以饱满的热情</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>开启新的教育征程！</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>携手并进，筑梦四初！</b></p> <p class="ql-block"><b> 师者若水，润物无声，桃李争妍，四海承风，四初东都的教师们将凝心聚力，用热情温暖孩子们的心，用知识指明孩子们的路，用爱与责任托起每个孩子翱翔的翅膀，乘风破浪、勇立潮头，共同续写辉煌新篇章！</b></p> <p class="ql-block"><b> 编辑：校办/任忠华</b></p><p class="ql-block"><b> 一审一校：任忠华</b></p><p class="ql-block"><b> 二审二校：王明纲、余昌洪</b></p><p class="ql-block"><b> 三审三校：陈忠秀、苟仕文</b></p>