科区二幼小四班观看家庭教育宣传周特别栏目专题《蹲下来听孩子说话,站起来做孩子榜样》

ღ_ 37° ♪七七

<p class="ql-block">  在家庭教育宣传周之际,我们聚焦于“蹲下来听孩子说话,站起来做孩子榜样”这一主题,深入探讨如何在家庭中营造良好的教育氛围,助力孩子健康成长。</p> <p class="ql-block">一、蹲下来,倾听孩子的心声</p><p class="ql-block">(一)尊重孩子的个性与需求</p><p class="ql-block"> 每个孩子都是独一无二的个体,他们有着自己的兴趣、优势和需求。然而,许多家长往往只关注孩子的学业成绩,忽视了其他方面的潜力。例如,有的孩子擅长体育,有的孩子在音乐方面有天赋,有的孩子则具有出色的领导力。家长需要蹲下来,从孩子的视角去观察和了解他们,尊重他们的个性,为他们构建多元的生活方式。</p><p class="ql-block">(二)建立平等的沟通方式</p><p class="ql-block"> 在与孩子沟通时,家长的态度至关重要。当家长坐在孩子旁边,敲击桌子怒吼“怎么又错了,给你讲了多少遍了”时,孩子感受到的只有恐惧、无助和沮丧。这种负面情绪会影响孩子的学习积极性,甚至可能导致他们陷入习得性无助的状态。相反,家长应该蹲下来,与孩子平等对话,先肯定孩子做得好的地方,再温和地指出需要改进的地方。研究表明,正确肯定次数与错误提醒次数的比例应达到5:1。这种积极的沟通方式能够让孩子感受到被尊重和理解,从而更愿意与家长分享自己的想法和感受。</p><p class="ql-block">(三)关注孩子的心理健康</p><p class="ql-block"> 随着社会的发展,孩子们的物质条件越来越好,但心理环境却面临挑战。近年来,青少年的抑郁情绪有所上升,这与家庭环境、教育方式等因素密切相关。家长需要关注孩子的心理健康,及时发现并解决他们在成长过程中遇到的问题。通过蹲下来倾听孩子的心声,家长可以更好地了解孩子的内心世界,给予他们必要的支持和引导。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">二、站起来,成为孩子的榜样</p><p class="ql-block">(一)以身作则,传递正能量</p><p class="ql-block"> 孩子是通过模仿来学习的,家长的一言一行都会对孩子产生深远的影响。无论家长的职业是什么,都可以成为孩子的榜样。例如,一位农民家长通过自己的勤奋和踏实,让孩子学会了热爱劳动、热爱生活。家长应该在日常生活中展现出积极向上的态度,用自己的行为为孩子树立榜样。比如,家长可以和孩子一起读书、运动、参加公益活动,让孩子在潜移默化中学习到良好的品质和行为习惯。</p><p class="ql-block">(二)共同成长,助力孩子发展</p><p class="ql-block"> 家庭教育不仅仅是家长对孩子的单向教育,更是一个双向的成长过程。家长在陪伴孩子成长的同时,也在不断地学习和进步。通过与孩子共同参与各种活动,家长可以更好地了解孩子的兴趣和需求,同时也能够丰富自己的生活。例如,家长可以和孩子一起学习一门新的技能,或者共同完成一个项目。在这个过程中,家长不仅能够给予孩子指导和支持,还能够从孩子身上学到新的知识和想法。</p><p class="ql-block">(三)营造良好的家庭氛围</p><p class="ql-block"> 家庭是孩子成长的第一课堂,家长是孩子的第一任老师。一个温暖、和谐的家庭氛围能够让孩子感受到安全感和归属感,从而更好地成长。家长应该管理好自己的情绪,避免在孩子面前争吵或发泄负面情绪。同时,家庭成员之间应该相互尊重、相互理解,共同营造一个积极向上的家庭环境。</p> <p class="ql-block">观看视频后,家长纷纷发表自己的感言!</p> <p class="ql-block">三、家校共育,携手助力孩子成长</p><p class="ql-block">(一)家长会工作坊:家长之间的交流与学习</p><p class="ql-block"> 家长会不应仅仅是教师的“一言堂”,而应成为家长之间交流和学习的平台。通过家长会工作坊,家长们可以分享自己的育儿经验,互相学习、互相支持。例如,一位家长在参加工作坊后,决定在周末带孩子去打篮球、去图书馆、去博物馆,让孩子开阔眼界。这种家长之间的互动和合作,能够为孩子创造一个更加丰富的成长环境。</p><p class="ql-block">(二)主题班会工作坊:孩子的自我表达与成长</p><p class="ql-block"> 主题班会工作坊为孩子们提供了一个表达自己想法的机会,让他们能够真正参与到班级事务中来。在这个过程中,孩子们不仅能够锻炼自己的表达能力,还能够学会倾听他人的观点,培养团队合作精神。同时,孩子们的积极表现也能够得到同学们的认可和鼓励,从而增强他们的自信心和归属感。</p><p class="ql-block">(三)家访:家校之间的沟通与合作</p><p class="ql-block"> 家访是家校共育的重要环节,它能够让教师更好地了解孩子在家庭中的生活情况,同时也能够让家长更好地了解学校教育的目标和方法。通过家访,教师可以与家长共同探讨孩子的成长问题,制定个性化的教育方案。此外,家访还能够增进教师与家长之间的信任和友谊,为孩子的成长创造一个更加和谐的环境。</p> <p class="ql-block">  “蹲下来听孩子说话,站起来做孩子榜样”是家庭教育中的一种智慧,也是家长和教育工作者应秉持的态度。通过蹲下来倾听,我们能够更好地理解孩子,满足他们的需求;通过站起来做榜样,我们能够为孩子树立正确的价值观和行为准则。在家庭教育宣传周之际,让我们共同呼吁所有的家长和教育工作者,用心去倾听孩子的心声,用行动去为孩子树立榜样,为孩子的健康成长保驾护航。</p> <p class="ql-block">制作人:冯婧婷</p><p class="ql-block">初 审:王颖</p><p class="ql-block">复 审:赵培</p><p class="ql-block">终 审:卢春辉</p>