从讲台到考场 一场教与学的双向奔赴 ——和静县第一中学“双新”课堂新实践,师生同考

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<p class="ql-block"> 为深入贯彻“双新”教育改革精神,践行“做好文化传承,赋能师生发展”的办学理念,4月22日,和静县第一中学组织开展以“从讲台到考场,一场教与学的双向奔赴”为主题的“双新”课堂新实践,师生同考活动,全校80余名教师与全校1600余名学生共同走进考场,完成同一套学科能力测试,以实践探索“双新”背景下教与学的深度融合。 </p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">  以考促教:教师“下水”验真知</span></p><p class="ql-block"> “只有亲身经历学生的答题过程,才能更精准地把握学情、反思教学。”数学教师常柳在考试结束后感慨。教师们通过转换角色体验考场压力,直观发现教学盲点,为后续优化教学设计提供实证依据。 </p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">  以学定教:双向奔赴共成长</span></p><p class="ql-block"> “看到老师和我们一起答题,既紧张又亲切,更理解了老师常说的‘思维过程比答案更重要’。”学生马浩峰表示。此次活动是和静一中“共生课堂”理念的延伸,通过师生同考构建平等对话场景,推动教师从“知识传授者”向“学习引领者”转型。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">  双新落地:从考场到课堂的闭环</span></p><p class="ql-block"> 此次同考后,学校将组织专题研讨会,对比分析师生答题数据,聚焦“大单元教学”“跨学科融合”等关键点,制定差异化教学改进方案。贾俊华副校长强调:“师生同考不是终点,而是教学改革的起点。我们要让考场反馈反哺课堂,真正实现‘教学评’一致性。” </p> <p class="ql-block">  一场特殊的考试,一次教育的共生。和静县第一中学正以师生同考为支点,撬动“双新”背景下育人方式的深层变革,书写着天山脚下教育高质量发展的新篇章。</p> <p class="ql-block">编辑:殷佳佳</p><p class="ql-block">初审:贾俊华</p><p class="ql-block">终审:吴莹莹</p>