以“数”启思,“研”之有效——景东县第一小学县级课题《小学数学整数除法列竖式计算的错误类型的研究》开题报告会

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<p class="ql-block">  整数除法作为小学数学的核心内容之一,其竖式计算是学生学习除法运算的重要环节。然而,在实际教学中,学生在整数除法竖式计算中常常出现各种错误,这些错误不仅影响学生的学习效果,还增加了教师的教学难度。因此,在本年级数学教师的共同研讨下,由景东县第一小学薛盈老师申报的课题“小学数学整数除法列竖式计算的错误类型的研究”立项成功。</p> 参会人员 <p class="ql-block">  2025年3月6日下午,景东县第一小学开展《小学数学整数除法列竖式计算错误类型的研究》的开题报告会。这次会议得到学校领导的高度重视,会议由薛盈老师主持,教学副校长朱德玉老师,教导主任陈怀燕老师及市级名师周玲老师和四年级数学组全体老师参加。</p> 课题负责人汇报 <p class="ql-block">  本次开题报告会围绕“小学数学整数除法列竖式计算错误类型的研究”展开,会议伊始,课题组负责人主要就研究内容、研究重点难点、研究方法、实施方案、人员分工等方面进行详细阐述。</p> 专家组评议 <p class="ql-block">  专家组对这次课题研究的价值意义给予了肯定。该课题通过深入分析小学数学整数除法列竖式计算中错误类型和原因,可以指导教师更加科学地设计教学内容和方法,帮助学生克服学习困难,提高计算的准确性和效率。同时,专家组表示,应进一步细化和调整研究内容,加强教师培训,注重课堂实践的方法,关注课题研究成果的长期性。最后,专家组希望,课题组成员能夯实基础,共同努力,使得此次研究取得一定的成效。</p> 结语 <p class="ql-block">  小学数学整数除法列竖式计算错误类型的研究,揭示了错误根源,促进学生计算能力的提升、对于提高教学效果、推动教育创新以及提升数学教育质量等方面都具有重要意义。因此,这一研究不仅有助于改进数学教学实践,还能为数学计算教育领域提供有价值的理论参考和实践指导。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">图片:王玉成</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">文字:罗勇、薛盈</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑:薛盈</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">初审:荣莲</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">终审:周玲</p>