为规范教师教学过程管理，重视基于数据的诊断，优化教学效果，查漏补缺，加强对各学科教学质量的监控与过程性评价研究，促进各学科教学优质均衡发展，我校于2月17至20日连续召开了四场2024-2025学年第一学期期末质量分析会议。<br> 2月17日是全校的质量分析会，梁永祥副校长通过详实的数据和案例，对各学科的教学成果、学生成绩分布等情况进行了深入细致的分析。指出了教学过程中存在的问题和不足，也肯定了教师们在教学创新、学生个性化辅导等方面取得的成效。 <p class="ql-block"> 2月18日起，连续三天下午召开了2024-2025学年第一学期各学科期末质量分析会议。会议由各科组长主持，校长潘虹、副校长梁永祥、教导主任叶秋玲及全体教师参加了会议。</p> 会议伊始，由三至六年级任课教师对本班上学期期末检测情况进行分析。教师们从进步的方面、存在的问题以及新学期改进的方法与措施三个方面进行了详细阐述，并提出了切实可行的改进方案。随后，各学科优秀教师分享了各自的教学经验，引发了其他教师的强烈共鸣也为其他教师提供了宝贵的借鉴。 潘虹校长、梁永祥副校长和叶秋玲主任对本次会议进行了总结和安排本学期教学工作。潘校长充分肯定了全体教师在过去一学期所取得的成绩，她肯定了全体教师上学期的努力，对新学期寄予期望。校长希望老师们以质量分析会为起点，将成果转化为教学行动，关注学生成长，因材施教，培养综合素养与创新思维。同时，加强团队协作，共同提升教学质量，为学校发展拼搏努力。 <p class="ql-block"> 我们相信教师们会同心协力，鼓足干劲，开创我校教学教研崭新局面。相信在全体教师的共同努力下，七村小学的教学质量一定能够再上新台阶！</p> <p class="ql-block">撰稿：周茜璋</p><p class="ql-block">初审：林喜燕</p><p class="ql-block">复审：叶秋玲</p><p class="ql-block">终审：潘虹</p>