<p class="ql-block"> 迎春花开，万象更新。 </p><p class="ql-block"> 辛勤汗水，换来丰硕成果。经过学校严谨有序的组织以及全体师生的共同努力，2024—2025年度第一学期期末考试工作已圆满完成。</p><p class="ql-block"> 为了激励先进，鼓舞斗志，帮助同学们更好分析考试得失，掌握科学的学习方法，胜利完成新学期的学习任务， 2025年2月17日下午，黄店镇中学隆重召开2024-2025学年度第二学期开学典礼暨期末表彰大会。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 黄店镇中学付永生校长，许素轩书记及黄店镇中学全体师生参加会议。</p><p class="ql-block"> 本次会议由何晓刚校长主持。</p> 升旗仪式 <p class="ql-block"> 大会进行第一项:升旗仪式。</p><p class="ql-block"> 鲜衣怒马，国旗冉冉。表彰会在洪亮的国歌声中拉开帷幕。</p> 宣读名单 <p class="ql-block"> 大会进行第二项:杨书元主任宣读本次优秀教师学习标兵、优秀学生、优胜班级名单。</p> <p class="ql-block"> 大会进行第三项:学校领导为获奖教师、同学及班级颁奖。</p> 优秀教师 学习标兵 <p class="ql-block"> 不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。成功的背后是无数的汗水与辛勤的努力。</p> 优秀学生代表 <p class="ql-block"> 他们用自己的努力诠释着“一分耕耘一分收获”的真谛，用自己的坚持赢得了属于自己的荣耀。迎难而上，愈挫愈勇，他们是大家学习的榜样！书声朗朗的早晨，冥思苦想的日日夜夜，如今灿烂的微笑里，绽放着他们收获的喜悦。</p> 优胜班级 <p class="ql-block"> 青春自信的笑脸在台上绽放，每一次努力都值得被鼓励，每一份荣耀都应该被铭记。</p> 教师代表发言 <p class="ql-block"> 大会进行第四项：学生的每一次进步，都与老师的辛勤耕耘是分不开的，教师代表马雨馨老师的发言极大地激励了同学们，奋力拼搏，加上科学的学习方法，相信同学们会更上一层楼。</p> 学生代表发言 <p class="ql-block"> 大会进行第五项:为帮助同学们的学习，优秀学生代表李致远给大家分享了实用的学习经验和方法，与大家共同努力，共同进步！</p> <p class="ql-block"> 同学们紧跟发言同学的思绪，认真听讲，生怕错过了“学霸宝典”。</p> 总结致词 <p class="ql-block"> 大会进行第六项:李瑞成校长作教育教学工作总结发言。</p><p class="ql-block"> 李校长的讲话向我们指明了今后学习的重点和努力的方向，分析成绩，目的是找出差距，见贤思齐，砥砺前行。引导同学们明确差距，并指出成绩稳定性、偏科现象、明确目标、学习习惯养成等方面的问题，予以方法指导。</p> <p class="ql-block"> 大会进行第七项:陶磊校长针对纪律常规与安全方面与学生们进行强调要求。</p><p class="ql-block"> 陶校长首先指出了上学期及开学以来出现的纪律方面的问题，针对这些现象与同学们分析引导，告诫学生们新的学期要学会沉淀，规范日常行为，遵守校规校纪，做一个文明有素质的合格的中学生。</p> <p class="ql-block"> 大会进行第八项:付永生校长就本次期末考试情况作全面系统的总结。</p><p class="ql-block"> 付校长首先对全体师生本次期末考试表现和获奖的同学表示了肯定和祝贺。并且，对同学们提出了新的殷切希冀和要求，希望通过本次总结表彰大会，激发起学生争先创优的意识，掀起学习的高潮！</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 一花独放不是春，百花齐放春满园。本次表彰大会不仅是本学期的收获展示，更是一个充满希望与期待的开端。希望在新学期里，全体同学都能以“优秀”为榜样，踔厉奋发，笃行不怠，挖掘自身潜力，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> <b>黄店镇中学</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b>2025.2.17</b></p>