<p class="ql-block">在长兴一小416班的教室里，一场关于智慧与耐心的探索悄然展开。同学们被《揠苗助长》这则寓言故事深深吸引，决定将其改编为课本剧，以独特的方式演绎这一经典故事。</p> <p class="ql-block">一、创意萌芽：设想的种子</p><p class="ql-block">为了让每一个细节都充满了创意与热情，为了让表演更加生动有趣，我们决定将传统的课本剧改编为童话剧。同时，我们也希望通过这次表演，让同学们更加直观地理解故事中的道理。</p> <p class="ql-block">二、辛勤耕耘：排练的汗水</p><p class="ql-block"> 1. 角色定位：经过激烈的角色竞选，每个同学都找到了适合自己的角色。无论是愚蠢的农夫，还是无辜的禾苗，亦或是智慧的旁白，每个角色都被赋予了鲜活的生命力。</p> <p class="ql-block">2. 台词与动作：在排练过程中，同学们反复练习台词，揣摩角色的心理变化，力求将每一个动作、每一句台词都演绎得自然流畅。老师耐心指导，家长热心配合，同学们虚心学习，排练过程充满了积极向上的氛围。</p> <p class="ql-block">3. 道具与服装：为了营造更加真实的舞台效果，同学们亲手制作了农夫的草帽、禾苗的道具以及背景板等。服装方面，大家也精心挑选，力求与角色形象相符。</p> <p class="ql-block">4. 团队协作：在排练过程中，同学们学会了倾听、理解与包容。无论是剧本的修改还是舞台的布置，人员化妆，老师、家长、孩子都积极参与，共同为课本剧的成功演出贡献力量。</p> <p class="ql-block">三、收获硕果：演出的辉煌</p><p class="ql-block">演出当天，同学们的表演越来越投入。农夫的愚蠢与急躁、禾苗的痛苦与无奈、旁白的智慧与劝诫……每一个角色都被同学们演绎得淋漓尽致。观众们被深深吸引，不时爆发出热烈的掌声与欢呼声。</p> <p class="ql-block">四、展望未来：梦想的启航</p><p class="ql-block">这次课本剧的成功演出，不仅让同学们在舞台上展现了自己的风采，更让他们学会了团队协作、勇于挑战与不断创新的精神。在未来的日子里，他们将继续怀揣梦想，勇往直前。</p> <p class="ql-block">长兴一小416班的课本剧《揠苗助长》不仅是一次艺术的盛宴，更是一次心灵的洗礼。它见证了同学们的成长与蜕变，也让我们看到了未来无限的可能。</p>