<h3>为学习借鉴不同学校教学研究方面的优秀成果，稳步推进新高考课程教育改革，提升教学质量，同时增进各学校的联系和交流，实现优质教育资源共享。2024年11月19日，宁都中学历史学科教学开放研讨会隆重举行。</h3> <h3>宁都中学张勋老师以《两次鸦片战争》课程为例进行优秀教学展示。课堂采用多种历史呈现形式充分调动了学生的积极性、参与性，给予学生思考的时间、讨论的空间，围绕培养学生历史学科核心素养，丰富学生的时空观念，注重培养学生的史料实证和历史解释的能力，同时让学生感受到强烈的家国情怀。</h3> <h3>宁都中学杨雪梅老师受邀为与会教师展开“新教育环境下基础年级历史教学策略——以情境教学为例”的专题讲座。强调教师可以有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景，以便引起学生一定程度的情感和态度体验，从而帮助学生更直观地理解教学内容。尤其是基于生活化的情境教学，对于学生学习兴趣的提高、活跃课堂氛围、培养家国情怀等有显著的效果。</h3> <h3>本次教学研讨交流活动，不仅增进了教师之间的友谊，更促进了教师的专业成长。相信在今后的教学工作中，宁都中学教师一定能够不断探索创新，努力提高教学质量，为学生的成长和发展贡献自己的力量。宁都中学也将继续探讨学校教育改革发展的新途径、新方法，共绘教育的美好蓝图。</h3>