<p class="ql-block"> 为了切实发挥名师工作室的示范、引领和辐射作用，实现教育优质资源共享，2024年11月7日，广东省詹茂龙名教师工作室主持人詹茂龙老师带领他的团队成员来到了电白区电海街道蓝田坡小学，开启了一场为期两天的教研活动交流之旅。在这个渐凉的季节里，我们团队用教育的热情，为这片土地带来了一抹温暖。</p> 课例展示：示范引领 <p class="ql-block"> 茂名市詹茂龙名教师工作室学员范晓丹老师执教五年级《将相和》一课。她匠心独运，创设了秦王来信的情境，拉近了学生与文本的距离。通过有趣的速读游戏，范老师激发了学生的速读兴趣，并在游戏中初步教授了扩大视域、连词连句速读的方法。在此基础上，范老师设计了挑战任务，让学生在阅读实践中巩固所学的速读策略。随后，她安排了几道阅读检测题，检测学生的阅读效果，并组织学生交流阅读体会，结合具体事例品读评析人物形象。整堂课中，范老师立足单元要素，深度挖掘教材，注重阅读策略的渗透，教学情境的创设，以及教学资源的整合，上出了新意，达成了教学目标。</p> <p class="ql-block"> 广东省詹茂龙名教师工作室学员蔡肖红老师执教《京剧趣谈》，带领六（2）班的学生踏上了一段京剧艺术之旅。她以歌曲《说唱脸谱》导入，迅速吸引了学生的兴趣。借助课前导学单，蔡老师快速梳理了课文的主要内容，帮助学生认读生字新词，扫清了阅读障碍。接着，她引导学生细读《马鞭》部分，通过图片和小视频让学生深入感受京剧道具之“趣”。课堂上，蔡老师放手让学生自学、互学，圈划关键词句，反馈交流，感受京剧表演方式之“趣”。最后，她拓展了京剧的相关百科和国粹知识，寄语学生传承和发扬国粹精华，升华了课堂主旨。一堂课下来，课堂气氛活跃，学生对京剧艺术有了深入的了解，收获颇丰。</p> 专题讲座：专业引领 <p class="ql-block"> 广东省詹茂龙名教师工作室学员李晓燕为老师们带来了专题讲座《AI在小学习作教学中的应用》。她从常见的AI工具讲起，结合实例，具体介绍了如何利用AI工具激发学生的写作兴趣，如何利用AI工具进行写作指导，以及如何利用AI工具评讲习作，为学生量身定制修改方案。她的讲座内容理论与实践相结合，深入浅出，为习作教学打开了新的思路，引发了老师们对AI时代教学方式的深刻思考。</p> 温馨大合照 <p class="ql-block"> 在这渐凉的立冬时节，工作室团队不仅带来了教育的新理念、新方法，更传递了对教育事业的热爱与执着。他们以实际行动诠释了“立冬书声传暖意，教育薪火照心田”的深刻内涵。在这个立冬之日，我们见证了教育的力量，感受到了知识的温暖。让我们共同期待第二天的活动，继续将这份温暖传递下去。</p> <p class="ql-block">图文：第二小组成员（李晓燕、姚月红、冯凤珠）</p>
<p class="ql-block">审核：邵丽婷、刘文晓</p>
<p class="ql-block">核发：詹茂龙</p>