<h3> 金秋十月，丹桂飘香。10月29日，钦州市国家中小学智慧教育平台应用培训活动在钦州市钦南区松宇实验小学举行。此次活动旨在深入推进国家中小学智慧教育平台广泛使用，促进信息化技术与教育教学深度融合，推动教育高质量发展。<br> 开班仪式上，钦州市教育发展研究中心副主任卜永雄、北部湾大学教育学院院长周顺平致辞，来自钦州市直、各县区教师等100余人参加培训。</h3> <h3> 广西教育技术和信息化中心教研资源部林大华副部长带领国家中小学智慧平台省级团队专家们，对国家中小学智慧教育平台如何使用进行介绍。该团队致力于开展——借助资源精准提升教学质量、巧用不同场景资源落实“双减”、拥抱“互联网+”助力教师专业成长等平台应用实践研究。<br> 首先由林副部长简单介绍国家中小学智慧教育平台，指出平台使用多个优势，该平台不仅资源丰富优质，给学生更多个性支撑，促进教育公平，还包含有家校共育功能，家长能在平台上学习家庭教育知识等。</h3> <h3> 团队专家何华坤老师做了《数字化平台助力课堂教学》专题讲座。何老师先分析数字化转型对教育教学的重大影响，数字化教育转型是一种必然趋势，而后结合“双师课堂”具体实例，介绍了“名师➕助教”“主讲➕名师”这样的双师课堂的实施步骤和实施要点，鼓励教师基于平台资源使用积极进行研修，提升专业能力。</h3> <h3> 团队专家李化老师做了《数字赋能，平台助力教学》专题讲座。对平台的各方面功能进行了详细的介绍，包括多终端使用、教师备课、作业布置等。最后分享了都安使用国家中小学智慧教育平台的课题研究推广应用的实例，让我们收获颇多。</h3> <h3> 钦州市松宇实验小学秦小妹老师上示范课《爬天都峰》，课堂结合学情，教学实际，实行“双师课堂”，点化使用国家中小学智慧平台视频资源，活跃了整个课堂，使得课堂活动有声有色。课后，团队专家韦彩芬、李化、钟承燕老师对这节课进行了精彩点评，教学中富有特色的“听说读写”训练，有效使用数字平台视频资源、AI赋能新课堂，激发学生阅读的兴趣。</h3> <h3>韦彩芬老师评课</h3> <h3>李化老师评课</h3> <h3>钟承燕老师评课</h3> <h3> 团队专家吴信波老师，做了《平台赋能教师研训新模式》专题讲座。波波老师展示了备授课的教学案例，强调了备课先做好教学设计，然后才选取平台资源，最后才是课堂讲授。波波老师还展示了结合数字赋能的教学环节与流程，“双师课堂”应用模式，以及如何利用平台端录制视频，使用A I促进教学教研。</h3> <h3> 广西教育科学“十四五”规划2024年度数字资源应用研究专项课题《“国家中小学智慧教育平台”下语文教师社群化学习与教研实证研究》《基于数字资源的初中语文阅读教学学习任务群的构建与实施的研究》进行开题论证会，先由钦州市教育局副局长苏俭宣布课题立项，她还语重心长地对课题组提出脚踏实地的研究要求和以研促教的期望。接着两个课题的课题负责人江晓云和黄慧玲作开题报告，她们分别从课题的研究内容、研究重难点、研究框架，方案等内容进行开题汇报。钦州市教师团队用课题研究深入推进国家中小学智慧教育平台资源广泛应用，促进数字资源与教育教学的深度融合发展。</h3> <h3>钦州市教育局副局长苏俭宣布课题立项</h3> <h3>江晓云作开题报告</h3> <h3>黄慧玲作开题报告</h3> <h3> 两个课题的课题负责人江晓云和黄慧玲分别作开题报告后，都安瑶族自治县教育局李化老师对课题论证提出宝贵的意见与建议，为今后的研究指明了方向。</h3> <h3> 通过本次培训，老师们更全面地认识和了解了“国家中小学智慧教育平台”，对“平台”的各项功能与学科教学的有效融合有了新的思路。教师们纷纷表示将会以此次培训为契机，将“国家中小学智慧教育平台”与教育教学工作有机结合，挖掘平台中丰富的教育资源为教育教学，尝试运用专家提倡的“双师课堂”等教学模式进行教学和研修，切实有效提升教育教学质量，推动教学高质量发展。 </h3> <h3>《“国家中小学智慧教育平台”下语文教师社群化学习与教研实证研究》课题组成员与专家团队合影</h3> <h3>《基于数字资源的初中语文阅读教学学习任务群的构建与实施的研究》课题组成员与专家团队合影</h3> <h3>文字编辑：谢霞<br>图片来源：课题组全体成员<br>图文审核：江晓云 黄慧玲</h3>