<h3> 2024 年 10 月 17 日，漯河市第三初级中学教育集团英语组中心大教研活动成功开展。此次教研活动旨在提升英语教学质量，为学生的英语学习提供更优质的教育资源。<br></h3> <h3> 活动分为两个环节。第一环节中，李汝霖老师带来了精彩的报告《本学期新课标解析与落实》。李老师深入剖析了新课标的核心要点，为老师们清晰地阐述了如何将新课标理念融入日常教学中。她结合具体案例，生动地展示了在教学实践中落实新课标的方法和途径，让老师们对新课标有了更深刻的理解和认识。</h3> <h3> 在第二个环节中，老师们依据李老师的报告内容以及本次学情调研情况，按年级分组进行了深入讨论。各年级组的老师们踊跃发言，纷纷分享自己在教学过程中的宝贵经验和遇到的难题。大家围绕着“如何在以后的工作中让三中的英语教学更上一个新台阶”这一关键主题，各抒己见，提出了众多富有建设性的意见和建议。</h3> <h3>七年级组的老师们提倡英语课堂教学中应重视基础知识的积累和听、说、读、写技能的训练；注重培养学生的综合语言运用能力；在思想上高度重视英语书写教学，在教学中切实加强学生的书写训练，使学生养成良好的书写习惯，提高书写水平，为今后的英语学习奠定良好的基础。</h3> <h3> 八年级组的老师们认为丰富教学资源可以进一步拓展学生的英语视野。可以充分利用多媒体资源，如播放经典的英语电影、动听的英语歌曲、富有教育意义的英语纪录片等，让学生们在轻松愉悦的氛围中感受英语的魅力。同时，也讨论了一些优质的英语学习网站，方便学生们在课余时间进行自我提升。此外，可以积极组织英语角、英语演讲比赛等丰富多彩的活动，为学生们提供更多的英语实践机会。</h3> <h3> 九年级组的老师们认为要注重个性化教学，满足不同学生的学习需求。每个学生的学习能力和学习进度都不同，因此老师在教学中要关注每个学生的特点，制定个性化的教学计划。对于学习能力较强的学生，可以提供一些拓展性的学习任务，如阅读英语原著、写英语作文等；对于学习能力较弱的学生，可以给予更多的辅导和帮助，如课后单独辅导、制定个性化的学习计划等。</h3> <h3> 此次英语组中心大教研活动为老师们搭建了一个交流学习的良好平台，大家在分享中共同成长、共同进步。相信在全体英语老师的齐心协力下，漯河市第三初级中学教育集团的英语教学必将迈向一个新的高度，为学生们的未来发展奠定坚实的基础。<br><br><br>科室：教务处<br>编辑：梁怡雯<br>审核人：王朝元，袁方</h3>