“精准分析得失，齐心协力提质”——息县理想学校七年级月考分析会

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教学质量是一所学校生存、发展的生命线，同时也是检验一所学校办学水平的重要指标。“以质量求生存，以反思促提升”，为了全面总结经验，细化常规管理，明确努力方向，2024年10月8日，息县理想学校七年级召开了本学期第一次月考质量分析会，卢校长，谭主任，孙书记和全体七年级教师参加了会议。

　　七年级孙书记主持会议，宣布会议开始。孙书记就本次七年级考试的总体成绩情况和各班优秀率，合格率进行总结分析，指出补差就是培优，必须抓好后进生的培养和转化，提高优秀率和合格率。同时明确了目标，鼓励和督促班主任和任课老师要抓好下一阶段目标学生的培优补差工作。

谭主任就日常的管理工作提出建议，比如部分班级存在三餐饭后无教师进班，班级纪律乱。各班同学着装与行为举止不够得体。课堂纪律较乱等。谭主任认为，抓学习成绩就要抓纪律，抓细节，抓日常行为，要常抓不懈，不给学生偷懒耍滑的机会。只有常抓不懈，才能改变学生学习习惯，培养学生踏实认真的学习态度。

在会议上，卢校长提出了以下三点要求:1.明确学科组的考试目标，打好团体战。2.考试目的是查漏补缺，高效课堂的关键在于落实。针对本次考试暴露出的不足需要任课老师改进教育教学方法，抓好后进生培养，提高班级及格率。3.工作常规提示:任课教师要在备课上下功夫，在落实上用心，让学生知道老师是说话算数的。学科组内要举行组内小测试，找出差距，弥补不足。开展青蓝工程结对工作，以老教师和优秀教师为师，做好对青年教师的引导和培养工作。关注学生的心理健康状况，结合社团活动，引导学生积极向上，培养自信，乐观的学习和生活态度。

最后，孙书记就本次会议作了总结，鼓励各位班主任和任课教师以本次考试为契机，查漏补缺，做好培优补差工作，抓好学生行为习惯，严格学生日常管理。