携手并进深教研，“综劳”同行普新篇——2024年封开县中小学劳动教育和综合实践活动教研工作会议

封开县教师发展中心

白露收夏色，秋风启新程，新的学期已缓缓拉开序幕。为明晰新学期的教学方向与任务，探寻教学创新之法，封开县中小学劳动和综合实践活动教研工作会议于 2024 年 9 月 14日在封开县教师发展中心举行，县发展中心教研员邓宜娟、罗灼青老师，县各校主管劳动、综合实践活动学科的行政领导和学科组长参加了此次会议。本次教研会议分为上下午两场，旨在明确两门学科的课程目标，交流课程实施措施与策略，推动劳动和综合实践活动学科教育向高质量迈进。 课标解读明方向 　　9月14日，县教师发展中心劳动、综合实践兼职教研员邓宜娟老师于上下午分别作了《劳动教育的新定位与实施途径》与《中小学综合实践活动课程指导纲要——解读与实施策略》两场专题讲座。她详细地跟大家分析解读了义务教育劳动课程标准（2022年版），让大家明确了劳动教育在义务教育中迎来新的定位与发展机遇，知道劳动教育是发挥的劳动育人功能，是培养学生正确价值观、必备品格和关键能力的重要途径。她还具体地跟大家讲了如何根据任务群设计和开发劳动课程，应该如何实施劳动过程，并做好综合评价。 对于综合实践学科，邓宜娟老师详细地跟大家阐述了综合实践活动课程的性质、内容、目标和活动方式，还通过展示多个项目式主题活动的案例，指导大家根据学段目标应该开展什么实践活动主题，怎样开展，接着，对全县中小学学校提出了该学科的学期工作要求。 讲座施策启新程 　　县发展中心兼职劳动教研员罗灼青老师在《实施劳动教育，开拓育人航道》的讲座中，深入地阐述了在中小学中开展劳动教育的意义与价值。同与会人员一起学习了劳动教育是什么，教什么，怎么教的问题。讲座通过丰富的案例展示了劳动教育的多种实施途径和方法，如校园劳动、家庭劳动、社会劳动实践和与各学科融合等。会议要求全县中小学校迅速完善劳动教育学科组织机构，做到定人员、定计划、定时间开展劳动教育活动，为参与市级劳动教育学科教研组教研文化展示大交流大比拼作准备。 课例分享，劳动润心 　　童年的记忆，是劳动实践的果实，是成长的印记，也是教育的诗意。 江口街道中心小学南校区吴欢老师分享了主题教学设计《以“劳”树品德，以“动”促成长》。吴老师的教学设计分享立足劳动学科素养，将劳动教育融于学校教育中，设计采用超轻粘土为劳动道具，打通课堂和劳动的通道，进一步培养学生的动手、动脑和实践能力，让学生在团队合作中体验劳动价值，在劳逸结合中获得健康、全面的发展。 　　封开县广信中学初中部蔡婉琼老师分享了主题为《巧手劳动展风采，习惯养成扬美德》的初中劳动教育教学设计。 蔡老师的教学设计围绕核心素养，体现课程性质，通过跨学科融合，利用植物叶子的天然色素和敲击过程中的色素传输，通过选择不同种类的叶子，创造出丰富多样的图案和纹理，使布料呈现出独特的植物印记。在活动中，培养了学生的动手能力，思维创造力，有始有终的习惯，让学生在团队合作中体验劳动价值，树立劳动最美丽的观念，弘扬优良的传统美德。 　　封开县广信中学高中关玉媛老师以《劳动润心，情系社会》为主题，分享了她的教学设计。 关老师首先提出劳动教育的目标之一是让学生通过亲身参与劳动，学会尊重劳动和劳动人民，同时培养学生的实践能力、创新精神和社会责任感。高中学生作为高年级学生，已具备一定的认知能力和动手能力。关老师还分享了高中教师该如何更好的设计课堂从而实现高中学生劳动教育应具备社会性、综合性、技术性与迁移性。 　　江口街道中心小学南校区莫丽云副校长的劳动教育工作汇报《以“劳”育人，“动”出精彩》，通过一个个实例的分享，让现场的老师们感受到了江口街道中心小学南校区丰硕的劳动成果。 颁发证明 　　 综合活动，实践同行 　　江口街道实验小学李钰明老师分享的题目是《“知恩于心，感恩于行”》。 李老师认为“知恩于心，感恩于行”是一个充满温情和意义的主题。通过这节综合实践活动课，让学生们深入了解感恩的内涵，学会感恩父母、老师、同学和社会，通过亲身体验和感悟，培养学生的感恩意识和实践能力，帮助学生树立正确的价值观，形成健全的人格。让他们在成长的道路上，始终怀有一颗感恩的心，用实际行动去回报社会、回报他人。 　　封开县广信中学梁燕秋老师作了题为《弘扬地方文化，促进学科融合》的初中综合实践活动比赛交流分享，她从认真研读文件、挑战与困难、团队协作的力量、创新与跨学科融合、成品多样化等几方面介绍初中综合实践活动的开展情况，让教师们对综合实践活动的开展有了一定的认识。 　　封开县江口中学高中部莫燕兰老师从主题活动内容、实施以及反思等方面对课例《十八而至，未来可期》进行交流分享。该活动旨在帮助青少年更好地成长为独立的成年人，传承文化与价值观，培养他们责任与担当意识，以便更好地迎接未来的挑战。 颁发证明 　　 　　本次教研工作会议的开展是我县深入贯彻国家教育方针、加强中小学生劳动教育、推动综合实践学科发展的重要举措。通过会议的召开和各项措施的落实，为学校今后的工作指明了方向。展望未来，封开县中小学劳动教育和综合实践活动学科将继续深化教研，携手共进，共同促进学生的全面发展！ ——END—— 供稿：莫丽云吴欢编辑：黄晨晖责任审核:邓宜娟罗灼青