<p class="ql-block"> 为了促进课堂教学改革，充分发挥中考对教学的反馈和指导作用，总结中考经验，寻找问题差距，提升教师专业素质和学科教育教学质量，2024年9月14日上午，城区教学研究中心在阳泉市第十九中学校召开2024年中考语文质量分析研讨会，城区原九年级和现九年级语文教师参与了会议，会议由区语文教研员焦元芳老师主持。</p> 研讨课 <p class="ql-block"> 首先，由阳泉市第十九中学校的石秀丽老师执教公开课《悦读•寻根 ——借助课后服务开展初中语文特色阅读活动实践研究》，这节课基于以学生为主体的理念，结合《黑神话：悟空》游戏，以“天命人”通关获得通关文牒为大任务引领课堂，三个关卡分别为：寻访名人大观园、革命抗争故事屋、以诗会友茶话楼，引导学生挖掘山西文化，宣扬中华文化，在不断的知识建构与问题解决中提升语文学科的核心素养。</p> <p class="ql-block"> 随后，石老师进行了说课，她与老师们分享了教学思路及学生们的小故事，参会老师积极分享交流，从多个维度展开了评课。</p> 讲座 <p class="ql-block"> 阳泉市第六中学的王翠香老师带来了讲座《以阅读教学促进学生写作能力的提升》，王老师首先就2024年中考语文作文的审题进行解读，结合学生的实际作答情况进行了分析与反馈，面对目前的困境，她与老师们分享了以阅读教学促进学生写作能力的提升策略，以课文教学为抓手，提高学生写作水平。</p> <p class="ql-block"> 最后，由区语文教研员焦元芳老师对2024年山西省中考语文议论文试题和中考成绩进行了分析，深入剖析学生答案，力求帮助老师们找到教学方向，并对全区各个学校的语文成绩进行了横向和纵向比较，以具体的数据，对各校情况进行了多维分析。焦老师的分析让全区语文教师看到了本校的优势与短板，更加明确了中考目标。</p> <p class="ql-block"> 前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱，语文教学好比无涯之海，而行者无疆，唯有积跬步，方能致远。通过此次中考质量分析会，相信城区语文人定会更加团结，精准施策，一起奋楫扬帆启新程，赓续前行谱新篇！</p>