<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">你可能会感到奇怪,讲《红楼梦》怎么会讲到台大欧丽娟教授。</p><p class="ql-block">别着急,且听下官慢慢道来:</p><p class="ql-block">我们都知道,在四大名著中,唯有《红楼梦》自成一体,形成了名贯中西的红学。在国内红学研究人员中,多以男性为主。比较著名的红学家有王维、胡适、鲁迅、俞平伯、周汝昌、刘心武等。女性红学家几乎是凤毛麟角,而欧丽娟教授就是其中很少的女性红学家之一。</p><p class="ql-block">她的《红楼梦》课程很有特点。是目前国内所有大学中,讲述最详细的课程,没有之一。它的总课时达160小时左右。但凡读过大学的人都知道,一门课要160课时意味着什么?课程将《红楼梦》从神话、谶语、大观园、人物分析等几个角度进行分门别类、深入浅出的介绍。难能可贵的是,在整个讲课过程中,欧丽娟教授几乎不看稿子,滔滔不绝,旁征博引。从中方到西方,各种理论素材随手拈来,让你在学习《红楼梦》的同时,也学习到了很多其它的知识……,对听课的人来说简直就是一种享受。有这么一句话很能说明她的理论功底,那就是:“台上一分钟,台下三年功。”基本不看讲稿,滔滔不绝160个小时,真是难能可贵。如果放开让她讲,我估计300个小时都讲不完。因为在讲课中她会经常这样说:“唉,这个我不能展开;唉,那个我不能展开,再展开时间就不够了……。”</p><p class="ql-block">从欧丽娟教授身上,我们再次看到了专注的重要性。就像单独的光线,其威力不会很大,一旦把它聚焦,就会形成相当威力的的激光能量。欧丽娟教授的专业方向就是《红楼梦》与《唐诗》,她在这两个领域深耕细作,终有所成。</p><p class="ql-block">欧丽娟教授的课程内容很广泛,她的治学观点之一:讨论一部作品,不能离开当时的社会现实(大意)。所以,她旗帜鲜明反对把《红楼梦》看作是反封建的这样一种说法。她的这种治学观点,相信对大部份人都很有借鉴意义。</p><p class="ql-block">如果硬要我对欧丽娟教授的课程提一点建议的话,我觉得她的课程内容还可以做适当的压缩。比如她上述的观点,讲个一两次就够了,没必要反复强调。多的不敢说,把类似的无效的时间压缩个百分之二十还是有可能的……。</p><p class="ql-block">总之,现代的技术让我有机会聆听到了欧丽娟教授的课程,令我收益颇深。一部小说,能让这么多名人不分先后的投入到红学的研究中。可见其在中国文学中的重要地位,也可见该小说独具魅力之处。别的不说,就以它的120回的目录来看,每章都是以一联诗词作为章名,且每联诗都能成对。随便拿第1章的目录来看:“甄士隐梦幻识通灵,贾雨村风尘怀闺秀。”多工整的诗对呀!</p><p class="ql-block">可以说《红楼梦》是中国文学的一个巨大文化宝库。里面包含各种各样的知识,如诗词、园林,中医、人物、神话、经济、爱情、同性恋、管理、封建制度……。一般人可能浅尝辄止,有点可惜了!是不是有点“不识庐山真面目,只缘身在此山中"的味道。</p><p class="ql-block">综上所述,你能说此文与红楼梦无关吗?你和你的子女能不看红楼梦吗?</p><p class="ql-block">东林随想</p>