<p class="ql-block"> 习近平总书记指出：要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。</p><p class="ql-block"> “一分耕耘，一分收获”。盛夏时节，黄河学校“和美农场”经过阳光雨露的洗礼和师生们的辛勤培育，各班的“责任田”已经硕果累累、生机勃勃。</p> <p class="ql-block"> 黄瓜、西红柿、辣椒、茄子、豆角……“和美农场”里洋溢着新鲜果蔬的香气，充满了丰收的喜悦！</p> <p class="ql-block"> 时时牵挂，日日关照。紧张的工作和学习之余去看看菜地，已经成了老师和孩子们的日常。同学们辛勤劳动，守护生长，从翻地、播种、浇水、除草，到施肥、搭建、护植、除虫等，所有种植过程同学们都积极参与，认真劳作。如今，班班有收成，班班尽显劳动之美，班班皆获劳动之乐。</p> <p class="ql-block"> 农场的实践劳动，让同学们体会到“种瓜得瓜，种豆得豆”的真谛，体验到“劳动成果来之不易”。</p><p class="ql-block"> 瞧！同学们洗菜、切菜、炒菜，忙得不亦乐乎，个个都有“大厨”的潜质。所谓山河远阔，人间烟火，小小的灶台上正烹饪着人间美味。且看孩子们大显身手，奏响锅碗瓢盆交响曲。</p> <p class="ql-block"> 烧茄子、黄瓜炒鸡蛋、大蒜炒辣椒……“大厨们”都敢跃跃跃欲试，做成功的菜品真是色味俱全，让人馋涎欲滴。</p> <p class="ql-block"> 以劳树德，以劳增智，以劳强体，以劳育美；此次实践活动不仅是学校德育实践的一种创新，更是落实“双减”政策的有力举措。从课本到生活，从知识到实践，一份份丰收的喜悦荡漾在心头。亲手种，亲手采，亲手做，孩子们不仅体验了劳动的快乐，也体验了种植所带来的满满成就。从而增强学生们的劳动意识，培养学生们的自理能力以及热爱生活的态度，积极弘扬劳动精神，落实学校劳动特色教育。</p> <p class="ql-block"> 富兰克林说过：“劳动是幸福之父！”教育的最终目的是让学生拥有一生幸福的能力，黄河学校在对学生进行劳动教育的实践中，将劳动教育和乡村振兴有机结合起来，把学生带到田间地头，让学生通过劳动为乡村全面振兴、美丽乡村建设发挥积极作用。</p>