<p class="ql-block">光阴似箭，转眼我们已共同走过了半年的时光，圆满地完成了上学期课程。回忆在这段时间里，我们这些年过花甲的声乐小白，有幸在潘利源老师的执教下，跟着潘老师的教学方式和教学节奏，开启了音乐的大门，从声乐乐理基础知识开始，练发声，练视唱，练识谱，练节奏。课前课中互拍肩，松肩扩胸松喉咙，潘老师以启发式情境教学方式使同学们对音乐产生了浓厚兴趣，转变了刚入学时试试看的想法，不在为怕学不会，跟不上节奏而担心了，而且越学越爱学，越学越有兴趣，真正感受到音乐所带来的最大快乐。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">在这一学期，我们一共学习了七首歌，其中《锦瑟》这首歌，是我们参加学校“双庆”网络展演的合唱曲目之一，为了唱好这首歌，在潘老师和班长于桂敏精心策划下，增加了由书法爱好者王克林同学现场书写“锦瑟”二字的场面，对应同学们的歌唱，意在用这种独特音乐结构和细腻的表现形式，将这首歌的感情和音乐融为一体，动情而不失庄重，几课的多次练习，同学们对此曲有了进一步的了解，较好的诠释了诗人的那份遗憾与伤感的心境。此做法得到了石慧老师的赞同。</p> <p class="ql-block">马丽华同学学习感言:</p><p class="ql-block">看着视频，心花怒放 。歌声绕梁，笑洒课堂。如此班级，倍加珍惜。谢谢老师，下期继续！</p> <p class="ql-block">感谢潘利源老师，技艺精深，诲人不倦；感谢石慧老师默默地支持。在老年大学的百花园中我们是一朵无名的小花，但也能点缀春色，香飘万里！下学期见！</p>