“Love the oceans of Hainan”英文手抄报

1-羊村小懒虫.

手抄报

画出

方格

第三步

创造力

然后

学生

鲸鱼

上方

培养

学校名称：屯昌思源实验中学

班级：高一三班

姓名：王翠

指导老师：梁青青

任务：“Love the oceans of Hainan”英文手抄报

手抄报的起源：手抄报诞生于中国的民间，最早可以追溯到明代，民众利用手工制作的报纸进行信息传播和知识普及。
手抄报的发展：在现代，手抄报逐渐应用于学校教育，成为一种培养学生综合能力和创造力的有效手段。它通过培养学生的创作能力、运用知识的能力和综合分析判断能力，达到知识的积累和深入理解的目的。

第一步，先准备一张干净的画画纸，以A4纸为例，横放书写空间更大，有利于思维的发散。并确定手抄报主题。

第二步，先在左下角画一个方格。然后，画出美人鱼的尾巴。之后，再画出海浪。

第三步，沿着第二步的上方和右边隔着1厘米左右画出一个方格。然后，再画出鲸鱼。之后，画出海浪。

第四步，县在鲸鱼的左边画出海草、贝壳。然后，沿着第三步上方隔着1厘米左右再画出一个方格。最后，画出几条波浪，再波浪上方画出一只手抓着海螺倒出来的水连接着第三步的水。

第五步，先在右上方画出手抄报标题。然后，在右下方画出一座灯塔。最后，在中间空白处画出一个方格和几条线。

最后一步，先在右边中间部分写上关于手抄报标题的内容。然后，把整张画涂上颜色。最后，一张beautiful的画就出来了。

绘制手抄报能够为学生提供一个发挥创造力的平台。通过手工绘制和装饰，学生们可以尝试各种创意和设计，用不同的色彩、图案和文字来表达自己的想法。在这个过程中，他们可以锻炼自己的观察力、想象力和创造力，从而培养出独特的审美眼光和艺术表达能力。